1.- Averigua cinco nombres de lugares, productos y personas que consideres que corresponden a la lengua originaria de tu contexto (quechua)
Por ejemplo: plaza Pachamama, barrio Calacala, chaskañawi, chuño
2.- Investiga 10 palabras de una lengua originaria de tu comunidad o barrio, identifica sus significados y produce un cuento empleando las mismas
Amig@s ayúdenme porfa me va a matar mi ama si no hago
Pero la profe no explicó nada ;-;
Toy entrando en desesperación
Le doy corona al que me ayude
Pero debe estar bien okey
Mi calificación depende de esto
Por ejemplo: plaza Pachamama, barrio Calacala, chaskañawi, chuño
2.- Investiga 10 palabras de una lengua originaria de tu comunidad o barrio, identifica sus significados y produce un cuento empleando las mismas
Amig@s ayúdenme porfa me va a matar mi ama si no hago
Pero la profe no explicó nada ;-;
Toy entrando en desesperación
Le doy corona al que me ayude
Pero debe estar bien okey
Mi calificación depende de esto
lengua originaria de tu contexto, por ejemplo: plaza Pachamama, barrio Calacala, chaskanawi, chuño.
Aguacate (del náhuatl, ahuácatl)
Barbacoa (de origen taíno)
Chocolate (del nahuatl, chocolatl)
Chipmunk (del algonquino, chitmunk – en español este animal se conoce como “tamia” o “ardilla rayada”)
Cigarro (del maya sik'ar)
Coyote (del nahuatl, cóyotl)
Hurricane (de origen taino, hurakán)
Iguana (del Arawak, iwana)