Zaprojektuj doświadczenie, za pomocą którego zbadasz charakter amfoteryczny wodorotlenku glinu. W tym celu przedstaw: a) rysunek schematyczny b) przewidywane spostrzeżenia c) równania reakcji w formie jonowej
xezer
A) narysuj sobie 2 próbówki, obie z wodorotlenkiem glinu, do jednej dodajemy stężony kwas solny (HCl) do drugiej stężony roztwór zasady potasowej (KOH) b) w obydwu próbówkach osad się rozpuści c) z kwasem: powstaje rozpuszczalna sól z zasadą: powstaje rozpuszczalna sól - tetrahydroksoglinian (w domyśle - potasu) będzie naj?
b) w obydwu próbówkach osad się rozpuści
c) z kwasem:
powstaje rozpuszczalna sól
z zasadą:
powstaje rozpuszczalna sól - tetrahydroksoglinian (w domyśle - potasu)
będzie naj?