August 2018 2 39 Report
Zad.1
Pokoloruj na niebiesko balony oznaczone liczbami większymi od 1całej i jednej drugiej , a na czerwono pozostałe balony:
3 DRUGIE,1CAŁA I 9 TRZYNASTYCH,10 SIÓDMYCH,25 JEDYNASTYCH,12 OSIEMNASTYCH,1CAŁA I 6 TRZYNASTYCH
Zad.2
Pokoloruj 2CAŁE I TRZY CZWARTE KWADRATU a(Są 3 kwadraty i są podzielone na 4 części) Uzupełnij: 2CAŁE I 3CZWARTE =......CZWARTE
b) Pokoloruj 2CAŁE I 5 ÓSMYCH kwadratu. (Są 3kwadraty podzielone na 7części)
Uzupełnij : 2CAŁE I 5 ÓSMYCH=.......ÓSMYCH
Zad.3
Wpisz brakujące liczniki ułamków. W razie trudności możesz skorzystać z zamieszczonych rysunków.(Jest 6kółek są podzielone na 4części.to są te rysunki)
a) 1CAŁA=......CZWARTYCH,2CAŁE=....CZWARTYCH,3CAŁE=...CZWARTYCH,4CAŁE=....CZWARTYCH,5CAŁYCH=....CZWARTYCH,1CAŁA I 1CZWARTA=.....CZWARTYCH,2CAŁE I 3CZWARTE=....CZWARTYCH,4CAŁE I 3CZWARTE=...CZWARTYCH,5CAŁYCH I 1CZWARTA=....CZWARTYCH.
b)(Jest 7kwadratów są podzielone na 9części)
1CAŁA=....DZIEWIĄTYCH,2CAŁE=....DZIEWIĄTYCH,3CAŁE=....DZIEWIĄTYCH,5CAŁYCH=...DZIEWIĄTYCH,6CAŁYCH=...DZIEWIĄTYCH,1CAŁA I 2 DZIEWIĄTE=...DZIEWIĄTYCH,2CAŁE I 1DZIEWIĄTA=....DZIEWIĄTYCH,2CAŁE I 1DZIEWIĄTA=...DZIEWIĄTYCH,3CAŁE I 3DZIEWIĄTE=...DZIEWIĄTYCH,5CAŁYCH I 7DZIEWIĄTYCH=...DZIEWIĄTYCH,6CAŁYCH I 8DZIEWIĄTYCH=...DZIEWIĄTYCH
Zad.4
a)
1CAŁA=...SIÓDMYCH,3CAŁE=...SIÓDMYCH,1CAŁA I 6SIÓDMYCH=...SIÓDMYCH,3CAŁE I 4SIÓDME=...SIÓDMYCH,2CAŁE=...SIÓDMYCH,7CAŁYCH=...SIÓDMYCH,2CAŁE I 1SIÓDMA=...SIÓDMYCH,7CAŁYCH I 5SIÓDMYCH=...SIÓDMYCH
b)
2CAŁE=....DWUNASTYCH,5CAŁYCH=....DWUNASTYCH,2CAŁE I 1DWUNASTA= ....DWUNASTYCH,5CAŁYCH I 11DWUNASTYCH=....DWUNASTYCH,4CAŁE=..DWUNASTYCH,7CAŁYCH=...DWUNASTYCH,4CAŁE I 3DWUNASTE= ....DWUNASTYCH,7CAŁYCH I 1DWUNASTA = ....DWUNASTYCH

(w te kropki wpisujcie liczby)
z góry dziękuje
More Questions From This User See All

1.Napisz pytania i odpowiedzi używając słowa can Przykład: A:Anna/dance? Can Anna dance? B:√ Yes,she can A:your friends/play chess? .................... B:× No, ................... A:you/swim? ....................... B:√/not/swim under water Yes,but I...................... A:John/play the guitar? .......................... B:×/sing No,.............but he.......... A:they/play tennis? ......................... B:√/not/play table tennis Yes,...........but they............ 2.Uzupełnij polecenia 1. (jest namalowana babka i jest palec od ręki jest ten obrazek przekreślony) ................that! 2.(jest namalowany palec od ręki i jest ten obrazek przekreślony) ..................! 3.(jest namalowana pani i jakiś chłopiec a ta pani wygląda tak jakby coś pokazywała) ................ your hands in your pockets! 3.Ułóż wyrazy we właściwej kolejności 1.your a boat can sister sail .................................? 2. can great make a omlette I .....................................! 3.tennis I can't Rosie and play ....................................... . 4.watch match the can we football .........................................? 5.much banana are milkshakes the how ..............................................? 6. how a chocolade cream much is ice ................................................? 7.ride a well bike very I can't ............................................... . 8.are how the cones much double ............................................ ? 4.Uzupełnij każdą lukę JEDNYM słowem 0 I can dance but I can't(to can't jest wpisane w miejsce kropek) sing. 1 Pip is clever.She .........play chess very well. 2 How............are the ice creams? 3,4' Can ........draw?' '........ , I can't. 5 ............much is a milkshake? 6 ............. I have a drink,please? 7 Please help her! She.........swim! 8 Please stand still!.........move!
Answer
1. Wpisz odpowiednie ułamki a) 1kg to......tony c)1cm to.......metra 7kg to.......tony 17cm to......metra b) 1 minuta to........godziny d) 1 godzina to........doby 45minut to........godziny pół godziny to.......doby 2.Uzupełnij a) ¾=....₈ b) ₅/₁₀ = ₁₅/..... c)⁸/₁₂ = ²/.... d) ¹⁸/₄₀ = .....₂₀ 3. Zapisz w postaci ułamka nieskracalnego : a) ⁶/₁₄ = ...... b) ³⁰/₃₆ = ....... c) ⁴⁵/₆₀ = ......... 4. Zapisz podane liczby w postaci ułamków niewłaściwych. ₁ ½ =...... ¹ ⅔ =...... ₃ ⅘=....... ₆¼=...... ₇⅕=...... 3.Wyłącz całości z ułamków ¹⁵/₂=.... ¹⁷/₃=...... ²⁵/₅=...... ²⁴/₇=...... ³⁰/₄=...... 4.Oblicz a) ₅ ⁵/₇ + ₄ ⁴/₇ =....... b)₃ ¹⁵/₂₀ + ₁ ⁸/₂₀ =...... c) ₄ ⁵/₉ + ₃ ⁶/₉ =....... d) ₈ ⁸/₁₀ + ₃ ⁹/₁₀ =....... 5. Znajdź liczbę o ₁ ⁴/₉ większą od liczby ₈ ⁸/₉ 6. Oblicz. ₅-³/₅= ₈-₁ ²/₃= ₃ ¹/₄ - ₁ ³/₄ = ₄ ²/₇ - ₂ ⁵/₇ = 7. Znajdź liczbę o ₈ ³/₇ mniejszą od liczby ₁₇ ¹/₇ 8. Mianownik ułamka ²/₅₀ po skróceniu Licznik ułamka ³²/₉₀ po skróceniu Licznik ułamka ¹⁰⁰/₆ po skróceniu Mianownik ułamka ³⁰/₇₂ po skróceniu 9. ¹/₇ + ³/₇ = ²/₇ + ³/₇ = 1 ²/₇ - ³/₇ = 2 całe - ³/₇ = 1 ¹/₇ + ³/₇ = ⁴/₇ + ³/₇ = 10. 5 całych - ¹/₅ =....( i to co wyszło w kropkach trzeba przepisać do następnego) .... - 1 ²/₅ =...... ...... - ³/₅ =..... ..... + 1 ³/₅ =...... ..... + ⁴/₅ =...... ...... - ₂/₅ =...... ...... - ³/₅ =...... ....... + ⁴/₅ = 5całych 11 i 12 zadanie jest w załączniku(ale tam pisze że 10 i 11 w tym załączniku bo mi się pomeliło)
Answer

Recommend Questions



Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.