December 2018 1 96 Report
Wymień mitycznych artystów greckich.
More Questions From This User See All
Utwórz pytanie do odpowiedzi Ich bin diszipliniert und korrekt. Co znaczy jestem zdyscyplinowany i poprawny. i Teraz pytanie które musi zaczynać się od słowa Wie...............
Answer
Odpowiedz pełnym zdaniem na pytania 1 . Was ist deine Mutter von Beruf? 2 . Wie sind deine Haare ? zadanie 2 Ułóż zdania z rozsypanki . Pamiętaj o zastosoeaniu dopełnienia w bierniku 1. Geschwister , ihr , haben ? 2. ein Meersehweinchen, Marlena , haben , zu Hause 3. Daniel , ein Bruder , haben , eine Schwester , und
Answer
Walec promień 5 cm wysokość 14 cm Oblicz pole podstawy, boczne całkowite, objętość
Answer
Podaj 3 negatywne i pozytywne skutki zatrzymania znalezionych pieniedzy
Answer
Napisz 3 negatywne skutki oddania znalezionych pieniedzy
Answer
Pan Kowalski załozył lokatę bankową w wysokości 10 000 zł. Oprocentowanie lokaty wynosi 3,07% na 13 miesięcy. Ile złotych dostanie Pan Kowalski po upływie lokaty zadanie 2 Pan Kowalski załozył lokatę bankową w wysokości 10 000 zł. Oprocentowanie lokaty wynosi 4% na 2 miesiące. Ile złotych dostanie Pan Kowalski odsetek po upływie lokaty
Answer
Complete the conversation with the correct form of the verbs. A Why don’t you write a report for our school blog? B Me? I 1 ’ve never written (never/write) a report in my life! A Not even in the English class? B I don’t think so! A 2................................. (you/ever interview) someone? B No. I’m not a news presenter! Have you? A Yes, I 3........................ ............................. (interview) three or four people. B And how many reports 4 .............................. (you/do)? A Three. B Well, you would have to help me, then. 5................................ (you/think) about a person to interview? A The school bus driver must have some interesting stories! B OK. I’ll think of the questions. Can you show me how to organise the report? A Sure! I 6..................... .................. (prepare) that for you already. Here you are!
Answer
Podaj przykład innej znanej ci postaci literackiej albo filmowej, której charakter znacząco się zmienia pod wpływem zdarzeń. Zapisz jej imię/nazwisko oraz cechy przed i po przemianie. bohater: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cechy bohatera przed przemianą: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cechy bohatera po przemianie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . zadanie 2 Wypisz z utworu cytaty informujące o tym, jaka była pogoda przed przemianą Scrooge’a i po niej. pogoda przed przemianą Scrooge’a: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pogoda po przemianie Scrooge’a: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Answer
Pod każdym fragmentem utworu napisz, czy zawiera charakterystykę bezpośrednią czy pośrednią. Jedyną jego pasją były interesy, które prowadził twardą ręką. A będąc człowiekiem chciwym, zachłannym i obrotnym, osiągał duże sukcesy finansowe. Nigdy nie pozwolił się oszukać. Był twardy i ostry jak krzemień, choć nic nie zdołałoby wykrzesać z niego ani jednej iskierki – i oschły, jak tylko może być człowiek, który nie potrzebuje niczego od innych. charakterystyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – To nie moja sprawa – obruszył się Scrooge. – Każdy powinien pilnować swoich spraw. Ja zajmuję się tylko sobą i jestem bardzo zajęty. charakterystyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Scrooge nie tylko dotrzymał słowa. Zrobił o wiele więcej. Dla maleńkiego Tima stał się drugim ojcem i dzięki troskliwej opiece chłopiec nie umarł. charakterystyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oziębłość przez lata wyostrzyła mu rysy, biła z jego zgarbionej postaci, haczykowatego nosa, zsiniałych ust i zaczerwienionych oczu. Nieukrywana niechęć do świata dźwięczała nieprzyjemnie w jego głosie. charakterystyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Scrooge jak zwykle zostawił drzwi kantoru otwarte, by mieć na oku urzędnika, który w małej zimnej klitce przepisywał listy. W pokoju Scrooge’a płonął niewielki ogień, a ogień w pokoiku kancelisty dogasał. Biedak jednak nie mógł go rozniecić, bo skrzynka z opałem stała koło biurka Scrooge’a i kiedy zmarznięty pracownik odważył się włożyć dwa węgielki do małej szufelki, pryncypał natychmiast kazał mu tę niewielką ilość podzielić na pół. charakterystyka................................................................
Answer
Dopasuj początki zdań 1-10 do zakończeń a-l 1) Don't pollute 2) Let's plant 3) Don't throw 4) Please clean 5) Turn 6) Recycle 7) Protect our 8) They cut 9) Don't damage the 10) Save a) the kitchen up b) all the trees down c) your old toys away! d) the lights off when you leave the room e) the water in our rivers f) some vegetables g) the African elephant! h) old magazines and newspapers i) old things. It' s cheaper j) planet k) environment l) water
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.