W poniższych zdaniach podkreśl podmiot i orzeczenie. Wykonaj wykresy.
1. " Ulubiony uczeń pojechał wczoraj na bardzo trudny konkurs "
2."Bardzo ładny chłopiec czyta w parku na ławce ciekawą książkę "
Do wykresów ułóż zdania .
Za dobrą odpowiedz daje Naj : *
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1. Ulubiony uczeńpojechał wczoraj na bardzo trudny konkurs.
uczeń (rzeczowniuk, podmiot) ----- wyjechał (czasowni, orzeczenie)
| / \
jaki? kiedy? gdzie?
| / \
ulubiony wczoraj na konkurs
(przymiotnik, przydawka) (przysłówek) (wyrażenie przyimkowe)
(okolicznik czasu) (okolicznik miejsca)
|
jaki?
|
trudny
(przymiotnik, przydawka)
|
jak?
|
bardzo
(przysłówek, okolicznik sposobu)
======================================================
2. Bardzo ładny chłopiecczyta w parku na ławce ciekawą książkę.
chłopiec (rzeczownik, podmiot) --------- czyta (czasownik, orzeczenie)
| / \
jaki? gdzie? co?
| / \
ładny w parku książkę
(przymiotnik, przydawka) (wyrażenie przyimkowe) (rzeczownik dopełnienie)
| (okolicznik miejsca) |
jak? | jaką?
| gdzie? |
bardzo | ciekawą
(przysłówek) na ławce (przymiotnik, przydawka)
(okolicznik sposobu) (wyrażenie przyimkowe)
(okolicznik miejsca)