October 2018 1 109 Report

Uzupełnij zdania czasownikami w czasie past continuous lub past simple.

We ......... ( drive) through the park when a rhino ...... (start) to chase our jeep.

We ....... (have) lunch in the Zulu village when a monkey .........(take) my food.

I ........... (water - ski) in the lake when I suddenly ........ (see) three crocodiles.

We ...... ( wait) for the helicopter when it ........(start) to rain

More Questions From This User See All
Opisz jedne z trenów Kochanowskiego ,wybierz jeden z podanych -tren VIII -tren V -tren VII -tren XX
Answer
Przygotuj przemówienie , w którym będziesz chciała/chciał ośmieszyć lub skrytykować jakieś zaobserwowane przez ciebie zjawisko , np w szkole , w polityce, w kulturze . W tym celu wykonaj poniższe zadania .a) Zdecyduj , o czym chcesz mówić i sformułuj temat swojego przemówienia ( wybieram : krytyka sklepiku szkolnego---- jest za drogo i krótko otwarty , brak słodkiego pieczywa : bułek , paczków itp )Odpowiedź..........................................................................................................................................................................................................................................................................b) Zapisz cel swojego przemówienia. Zdecyduj , czy będzie to wypowiedź o charakterze ironicznymOdpowiedź.........................................................................................................................................................................................................................................................................c) Określ adresata wypowiedzi i sytuację w której chciałabyś je wygłosić. Pamiętaj , żeby dostosować styl przemówienia do odbiorcy sytuacji.Odpowiedź...........................................................................................................................................................................................................................................................Przygotuj plan wypowiedzi i zapisz jakie elementy znajdą się w każdej części kompozycjiWSTĘPZapisz , jakim zwrotem do adresata rozpoczniesz swoje przemówienieZanotuj , w jaki sposób przedstawisz temat lub problem swojego wystąpieniaZdecyduj , jak zainteresujesz odbiorcę i przykujesz jego uwagę Odpowiedź : .........................................................................................................................................................................................................................ROZWINIĘCIEZbierz i zapisz argumenty , ustal ich kolejnośćPrzemyśl , jakimi przykładami ( fakty , wydarzenia , anegdoty , użycie metafor itp) poprzesz swoje argumenty. Zanotuj propozycje.Zastanów się , jakie moga być zarzuty i kontrargumenty przeciwników i zapisz w jaki sposób możesz je w trakcie wygłaszania przemówienia odeprzećZapisz zwroty do adresata i inne środki językowe które pomogą w utrzymaniu zainteresowania tematem i wpłyną na osiągnięcie zamierzonego przez ciebie celu.Zdecyduj czy i w jaki sposób chcesz apelować do konkretnych uczuc odbiorcyOdpowiedź :. ...................................................................................................................................................................................................................................ZAKOŃCZENIE Zastanów się jak chcesz zakończyc swoje przemówieniePodsumuj swoje rozważania - wyciagnij wnioski , potwierdź wysuniętą we wstępie tezęZastanów się czy i w jaki sposób odwółasz sie do emocji słuchaczy. Zanotuj swoje pomysły.Odpowiedź : . ...................................................................................................................................................Przemyśl sposób wygłoszenia przemówienia . Zdecyduj jaką zsatosujesz gestykulację , w których momentach będziesz modułował głos , użyjesz pauz , zmienisz tempo wypowiedzi , podniesiesz lub obnizysz głos itp. Zanotuj swoje pomysły.Odpowiedź ................................................................................................................................................
Answer
Przygotuj przemówienie , w którym będziesz chciała/chciał ośmieszyć lub skrytykować jakieś zaobserwowane przez ciebie zjawisko , np w szkole , w polityce, w kulturze . W tym celu wykonaj poniższe zadania . a) Zdecyduj , o czym chcesz mówić i sformułuj temat swojego przemówienia ( wybieram : krytyka sklepiku szkolnego---- jest za drogo i krótko otwarty ) b) Zapisz cel swojego przemówienia. Zdecyduj , czy będzie to wypowiedź o charakterze ironicznym c) Określ adresata wypowiedzi i sytuację w której chciałabyś je wygłosić. Pamiętaj , żeby dostosować styl przemówienia do odbiorcy sytuacji.
Answer
1. Jakie prawdy o człowieku zauważyli starożytni ?2. Dlaczego Sokrates nazywany jest nauczycielem ludzkości ?3. Co według Sokratesa jest najważniejsze dla samego siebie ?
Answer
SUBSTANCJE CHEMICZNE1. Zaznacz zestaw cyfr, którymi oznaczono reakcje chemiczne.1. rdzewienie żelaza5. topnienie lodowców2. powstawanie mgły6. spalanie węgla3. palenie się świecy7. kwaśnienie mleka4. zamiana rtęci ciekłej w stałą8. rozpuszczanie soli w wodzieA. 1,3, 6B. 1, 3, 6, 7C. 2, 4, 7, 8D. 1, 3, 7, 82.Zidentyfikuj gaz na podstawie jego właściwości.1. spalany w nim magnez tworzy biały proszek2. dobrze rozpuszcza się w wodzie3. jego gęstość jest większa od gęstości powietrza4. jest substratem w procesie fotosyntezyA. tlenB. tlenek węgla(IV)C. azotD. powietrze3. Substancje występujące w bezpośrednim otoczeniu człowieka podzielono na trzy grupy. Wskaż substancję, którą zaklasyfikowanobłędnie.Pierwiastki chemiczneZwiązki chemiczneMieszaninysiarka miedź cukiersól kuchennastalwoda morskaA. węgielB. stalC. powietrzeD. woda morska4. Zaznacz poprawną odpowiedźtlenek miedzi ( II) + węgiel ------> tlenek węgla ( IV) + miedź ----------------------------------- -------------------------------------- a bOdpowiedźSubstratyProduktyTyp reakcji chemicznejA.abreakcja wymianyB.bareakcja analizyC.bareakcja syntezy5. Które z podanych schematów przedstawiają równanie reakcji syntezy? Zaznacz poprawną odpowiedź.1. X + C → CX2. A + BC → AC + B3. S1 + S2 → P4. A + B → AB5. XYZ → X + Y + Z6. S → P1 + P2 + P3A. 1, 3, 4B. 2, 4, 5C. 1, 2, 3, 4D. 2, 3, 56.Napisz dwa różne równania reakcji chemicznych, w których produktem będzie tlenek magnezu. 1. ..........................................................................2. ..........................................................................Wpisz do odpowiednich rubryk tabeli nazwy substancji: woda destylowana, tlen, mosiądz, hel, sól kamienna, powietrze. Pierwiastki chemiczneZwiązki chemiczneMieszaniny 7. Podaj dwa skutki dziury ozonowej.1............................................2...........................................8. Podaj cztery właściwości tlenku węgla (IV)1. ...................... 2. ......................................3. ......................... 4. ...........................................9. Opisz obieg azotu DAJE ZA TO ZADANIE 250 PKT WIĘC LICZĘ NA PRAWIDŁOWE ODPOWIEDZI ---- INACZEJ ZGŁASZAM !!!!
Answer
Za 2 zeszyty , książkę i 4 długopisy zapłacono 41 zł.Książka była 5 razy droższa od zeszytu a długopis o 2 złote droższy od zeszytu.Ile kosztuje długopis , książka i zeszyt ?
Answer
a) 3x-2=8+2xb) 6x-4 = 3x+11
Answer
Do akwarium o wymiarach podstawy ( dno ) 30 cm x 40 cm wlano 96 litrów wody. Jak wysoki jest poziom wody w akwarium ?
Answer
Daję 100 pkt za to zadanie i bardzo prosze o poprawną odpowiedź ( wystarczy na 3/4 strony A 4 ) prace skopiowane z neta daje jako SPAM Napisz opowiadanie gdzie rozwiniesz nastepująco mysl :,,dla całego świata możesz być nikim , dla kogoś możesz być całym światem ,, nie z Małego księcia tylko ma być wątek historii miłosnej .Daje Naj za dobrą pracę :).
Answer
IMPERIUM RZYMSKIE1. Wyjaśnij dlaczego Chrześcijanie zyskali tak wielką rzeszę zwolenników ?2. Napisz dlaczego Chrześcijaństwo w Imperium Rzymskim w końcu zwyciężyło i stało sie jedną wyznawana religią .3. Wymień przyczyny zewnętrzne i wewnetrzne upadku Imperium Rzymskiego .
Answer

Recommend Questions

Kto pomoże zad.w załączniku
Napisz jak wyglądałeś kiedy byłeś mały w 5 zdaniach. DAJE NAJ NA DZIS (angielski)
Proszę o pomoc daje naj zad.1
Pomożecie !? Klasa 7
Witam potrzebuje pomocy Język Angielski zadanie drugie. Dziękuje za pomoc :)
Potrzebuję na teraz, daje naj!!​
Wyobraź sobie ze jesteś na wakacjach napisz pocztówkę 1.Napisz gdzie jesteś,jaka jest pogoda 2. Co zobaczyłeś tam 3.Napisz co dziś robisz UWAGA: użyj Dear i See you soon
dziękuję z góry-------​
czytankaWstaw w luki odpowiednie zdania .​
pls zrobcie nie chce mieć znowu Kary xd jak nie rozumiecie zad1 to zobaczcie na ostatnie moje pytanie ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.