September 2018 1 17 Report

Ułóż równania następujących reakcji:

a) syntezy

- wody

- tlenku miedzi (II)

b) analizy

-tlenku żelaza (III)

- amoniaku

c) wymiany

- redukcja tlenku żelaza (II) z wodorem

- redukcja tlenku miedzi (II) z węglem

More Questions From This User See All
Pole prostokąta jest równe 20. Znajdź długości jego boków jeżeli jeden bok jest o 2 wiekszy od drugiego.Prosze o jasne obliczenie. Pierwsza poprawna odpowiedzieć "najlepsza"! :)
Answer
1. Zapisz w postaci cząsteczkowej i jonowej równania reakcji, które zachodza po zmieszaniu roztworów:a) chlorku miedzi (II) z wodorotlenkiem sodub) azotanu(V) ołowiu(II) z jodkiem potasu2. Równania reakcji, które zachodzą w roztworach wodnych między substancjami o podanych wzorach sumarycznych, zapisz w postaci cząsteczkowej i jonowej.a) FeCl3 i NaOHb) BaCl2 i Na2CO33. Zapisz wzory sumaryczne związków chemicznych, które, rozpuszczone w wodzie reagują według podanego zapisu jonowego. Dla każdego przykładu zapisz równania reakcji w postaci cząsteczkowej.a) Cr3+ + 3OH- --> Cr(OH)3b) Bi3+ + 3 I- --> BiI3 4. Równania reakcji zachodzące w roztworach między podanymi substratami zapisz w postaci cząsteczkowej i jonowej lub zaznacz że reakcja nie zachodzi.a) CuSO4 + NaOH -->b) FeCl2 + Na2SO4 -->5. Odpowiedz czy można sporządzić roztwory zawierające podane jony.a) Al3+ i OH-b) Ba2+ i OH-c) Al3+ i SO42-d) Ba2+ i SO42-prosze o szybką odpowiedziec! dzieki
Answer
Przeprowadźcie podobne dialogi wedlug wzoru.ein Päckchen schicken wollen -> Wohin? -> ... -> Was drin? -> Geschenk/... -> Normal/Schellpaket? -> Preis? -> normal: ... Euro, schenl: .. Euro -> normal/schnell Danke! Auf Wiedersehen!zadanie A18 ze strony 37 podręcznik Alles klar 2a podstawaProsze o szybką pomoc !
Answer
W atomie pierwiastka o liczbie masowej równej 75, suma liczby protonów, neutronów i elektronów równa się 108. Oblicz liczbę neutronów w jądrze tego atomu.
Answer
1. Oblicz stężenie % roztworu otrzymanego po dodaniu 5 g substancji do 130 g roztworu 8%.2. Ze 180 g roztworu 12% odparowano 50 g wody. Oblicz stężenie procentowe roztworu.
Answer
1. dl. lini autobusowej miedzy 2 autobus. wynos4 w terenie 450 km. ile to jest na mapie w skali 1; 750.0002. na mapie w skali 1:20.000.000 odl. miedzy dwoma miastami wynosi 20 cm. ile to km w terenie?3.oblicz pow. jeziora na mapie w skali 1:200.000, wynosi 600 mm.
Answer
Wyjaśnię czy las lub jezioro to biocenoza czy ekosystem. Swoją odpowiedź uzasadnij. Pilnie tego potrzebuje, nie może być skopiowane z neta!!! Najszybsza i najlepsza dostaje od razu naj! (Na około 1 stronę A5, może być trochę mniej) Czekam :) Z góry dziękuje!!!
Answer
Pilne!!! Do każdego zadania mus być rozwiązanie!!! Najlepsze od razu dostaje naj! 1. Która z liczb jest liczbą wymierną? A. √2 B. √3 C. √4 D. √5 2. Oblicz wartość wyrażenia: 0,9/3^3 * 3/5 - (-2)^3/5 3. Koło o obwodzie 1,2 m na pewnym odcinku drogi obróci się 15 razy. Ile razy obróci się na tym odcinku drogi koło o obwodzie 1,8m? 4. Po wykonaniu działań a^6 * a^4/a^8 otrzymasz: A. a^16 B. a^3 C. a^18 D. a^2 5. Wartość wyrażenia (1/6)^-2 : (5/12)^-2 wynosi: A. 5/2 B. 2/5 C. 25/4 D. 4/25 6. Przekształcając wyrażenie otrzymasz (a^-2)^3 * a^5/a^-4 A. a^4 B. a^3 C. a^-5 D. a^7 7. Wynikiem pierwiastkowania √1 36/64 (wszystko pod pierwiastkiem) jest liczba : A. 8/10 B. 1 3/4 C. 1 1/4 D. 6/8 8. Wyłączając czynnik przed znak pierwiastka otrzymasz √108 otrzymasz: A. 4√27 B. 12√3 C. 6√3 D. 36√3 9. Uwalniając liczbę od niewymierności w mianowniku otrzymasz: A. 12√6 B. 6√6 C. 6√3 D. 6√2 10. Po wykonaniu działań √√16 * √125/√5 otrzymasz: A. 20 B. 50/√5 C. 10√15 D. 10 Proszę o jak najszybszą odpowiedź!! Z góry dziękuje!!! Pamiętaj o działaniach!
Answer
Pilne!!! Do każdego zadania mus być rozwiązanie!!! Najlepsze od razu dostaje naj! 1. Która z liczb jest liczbą wymierną? A. √2 B. √3 C. √4 D. √5 2. Potęgę a^-2 można zapisać jako: A. -2a B. a/-12 C. 1/a^2 D. 2/a 3. Oblicz wartość wyrażenia: 0,9/3^3 * 3/5 - (-2)^3/5 4. Koło o obwodzie 1,2 m na pewnym odcinku drogi obróci się 15 razy. Ile razy obróci się na tym odcinku drogi koło o obwodzie 1,8m? 5. 12% liczby 1200 wynosi? A. 1,44 B. 144 C. 0,01 D. 100 6. Po wykonaniu działań a^6 * a^4/a^8 otrzymasz: A. a^16 B. a^3 C. a^18 D. a^2 7. Wartość wyrażenia (1/6)^-2 : (5/12)^-2 wynosi: A. 5/2 B. 2/5 C. 25/4 D. 4/25 8. Przekształcając wyrażenie otrzymasz (a^-2)^3 * a^5/a^-4 A. a^4 B. a^3 C. a^-5 D. a^7 9. Wynikiem pierwiastkowania √1 36/64 (wszystko pod pierwiastkiem) jest liczba : A. 8/10 B. 1 3/4 C. 1 1/4 D. 6/8 10. Wyłączając czynnik przed znak pierwiastka otrzymasz √108 otrzymasz: A. 4√27 B. 12√3 C. 6√3 D. 36√3 11. Uwalniając liczbę od niewymierności w mianowniku otrzymasz: A. 12√6 B. 6√6 C. 6√3 D. 6√2 12. Po wykonaniu działań √√16 * √125/√5 otrzymasz: A. 20 B. 50/√5 C. 10√15 D. 10 Proszę o jak najszybszą odpowiedź!! Z góry dziękuje!!! Pamiętaj o działaniach!
Answer
Potrzebuję opis mojego wymarzonego zawodu jakim jest piekarz xDeee:) Minimum 1 str A5, błagam o szybką pomoc!!! Oczywiście po niemiecku! Za najszybszą i najlepszą daję naj! Zdania muszą być takiego typu On musi piec chleb. On lubi coś tam. Czekam!! Z góry dziękuje!!!
Answer

Recommend Questions

Chemia klasa 7!! Zad .1 jest pokazane na zdjęciu i zad.2 Wskaż nazwę substancji która w warunkach normalnych jest cieczą . A- metan B- eten C-propen D-toluen
zaprojektuj 2 doświadczenia przy użyciu 1 substancji aby zilustrować zjawisko fizyczne i chemiczne​
Zadanie z chemii na teraz pls​
Zadanie stechiometria ​
Klasa 7! Chemia ! Daje najj i podziękujke ! Te zad które są na zdj prosiła bym ❤️❤️
Chemia ! Klasa 7!! Te zadania które są na zdj bardzo proszę daje najjj i podziękujmi
Na teraz !!! Daje najjj !!! Klasa 7 !!! Chemia !
Na dzisiaj plis. Daje naj
na podstawie ułamku określonego pierwiastków napisz symbole co najmniej dwóch pierwiastków chemicznych,których pochodzą: nazw ciał niebieskich-nazw kontynentów-nazw państw-nazwisk wybitnych uczonych-nazw postaci mitologicznych-
proszę o pomoc!!! klasa 7 chemia:

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.