November 2018 1 21 Report
Una maestra dijo a su grupo: tomen un número y multiplíquenlo por 3. Súmenle 49 y dividan el resultado
entre 7. Resten 7 del cociente, dividan el nuevo resultado entre 3 y díganme su respuesta; yo les diré su
número original. Para determinar el número original de cada alumno, la maestra multiplico cada respuesta
por 7. Explica cómo pudo saber la maestra el número original de cada estudiante.
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Determine las dimensiones de una caja rectangular sin tapa con un volumen​ máximo que puede hacerse con una hoja de​ cartón de 31 pulgadas por 17 pulgadas cortando cuadrados congruentes de las esquinas y doblando hacia arriba los lados. Luego determine el volumen.
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Como se resuelve 3 a la 0 por 5 al cuadrado/ sobre 4 a la cero
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4. El valor de x varia en proporción inversa con y; cuando y=30, x=6. Si y vale 60, entonces ¿Cuál es el valor de x? a) 300 b) 60 c) 180 d) 3 e) 12
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Ayuda porfa para estos problemas 11. Para cierto evento se vendieron 812 boletos para un total de $19120. Si los estudiantes pagaron $30 ¿Cuántos boletos para estudiantes se vendieron? 12. Un hombre dejo un legado de $640000 a tres niñas. La mayor recibió tres veces más que la menor y la de en medio recibió $140000 más que la menor, ¿Cuánto recibió cada niña? 11. A un alumno muy listo le preguntaron cuantos años tenía. La contestación fue compleja: toma tres veces los años que tendré dentro de tres años; réstale tres veces los años que tenía hace tres años y resultara exactamente los años que tengo ahora. ¿Qué edad tiene? a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 1911 puntos
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David tiene tres veces más dinero que Ricardo. Juntos tienen $400. ¿Cuánto tiene cada uno?
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Funcion inversa de f(x)=2x-7
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