Question

Una lista con los derechos ,deberes y normas mas afectadas en el ambiente escolar y sus soluciones

Answer 1

El proceso educativo que anhela desarrollar el Grupo Escolar Pedro María Ureña aspira la excelencia educativa y se orienta en los valores presentes en cada uno de los actores que hacen vida en el Grupo Escolar; por tanto, este manual de acuerdos de convivencia escolar y comunitaria representan el ideario institucional encaminado a preparar sus estudiantes para su futuro rol de ciudadanos y ciudadanas con conocimientos, valores, derechos y deberes que permitirán el desarrollo del país; el establecimiento de los presentes acuerdos considera la necesidad de ofrecer lineamientos para lograr las mejores aptitudes y actitudes en cada una de las personas que hacen vida en nuestro Grupo Escolar.El Grupo Escolar Pedro María Ureña en sus comienzos se le conocía con el epónimo de Escuela Federal “Francisco Reina”, donde se atendía población femenina, posteriormente se le conoció como Escuela Federal “Pedro María Morantes” la cual atendía población masculina, también llevó el nombre de Grupo Escolar, Escuela Básica, Unidad Educativa, hoy en día Grupo Escolar “Pedro María Ureña” en honor al fundador del pueblo.Actualmente, ofrece una educación integral donde reciben una formación con un personal idóneo de gran calidad humana, posee un Centro de recursos para el aprendizaje CRA escolar bien dotado en textos para niños y niñas, adolescentes, universitarios y apoyo docente y cuenta con el Centro Nacional de Alimentación Escolar (CNAE). Durante el año escolar se desarrollan un conjunto de actividades extraescolares de las cuales el Grupo Escolar es pionero, algunas de ellas son: Festival de artes plásticas, lenguaje y literatura, matemáticas, identidad regional, ciencias y tecnología, campamento recreativo, Banda show, Coro de niños, niñas y Adolescentes y el Coro de docentes, viacrucis, además de la publicación del periódico escolar “El Pringue”, entre otros constituyéndose como una de las instituciones con mayor impacto dentro del Municipio Pedro María Ureña.El Grupo Escolar “Pedro María Ureña”, consciente de su compromiso con el Proyecto Educativo, presenta sus acuerdos de convivencia escolar y comunitaria con finalidad de regular su organización y funcionamiento; así como también mejorar las relaciones interpersonales de los miembros de la comunidad educativa logrando así que el Grupo Escolar forme sujetos con derechos, deberes y valores éticos – morales con la capacidad de ser democráticos, participativos y protagónicos del desarrollo de la patria, tal como lo concibe la educación en valores, la formación ciudadana y el plan de la patria 2013-2019. El proceso pedagógico del Grupo Escolar se basa en el impulso de una enseñanza ajustada a la investigación, la creatividad y la innovación de estrategias, recursos y organización de los ambientes de aprendizaje; atendiendo los intereses y necesidades de los niños, niñas y adolescentes. De igual manera considera primordial la relación dinámica entre la teoría y la práctica abordando así los conocimientos.El presente manual de acuerdos de convivencia escolar y comunitaria se fundamenta en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en el Capítulo VI de los Derechos Culturales y Educativos en los Artículos 102, 103, 104, 107 y 111, la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, Ley Orgánica de Educación y su Reglamento, la resolución 058 emanada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), circular 035 II parte emanada de la Zona Educativa Táchira (ZET) y demás instrumentos jurídicos aplicables.