Question

Un ejemplo de entrevistas sobre: Reforestacion y reciclaje (puede ser de cinco preguntas abiertas)
ayuda porfavor es para hoy​

Answer 1

Respuesta:

E.E.S n°20. JORGE GUINZBURG. MATERIA: CIENCIAS SOCIALES.

CURSO: 1°2. T.M

PROFESORA: SUSANA PRONZATO.

TRABAJO PRÁCTIVO N°8. FECHA DE ENTREGA 9/09

TEMA: LA VIDA DURANTE EL PALEOLÍTICO EN EL CONTINENTE AMERICANO.

INTRODUCCIÓN: Como ya se habrán dado cuenta, ya tenemos una idea sobre este tema del trabajo práctico porque ya

vimos cómo se pobló el continente americano y también ya sabemos de qué se trató la vida durante el Paleolítico. De

todos modos, vamos a recordar algunos aspectos importantes:

 El continente americano por estar rodeado de los océanos Atlántico y Pacífico fue habitado mucho después que

los otros continentes habitados durante el proceso de hominización.

 Los científicos creen que las corrientes migratorias (llegada y desplazamiento de las personas del paleolítico) fue

a través del norte del continente americano, más precisamente por el Estrecho de Bering y por tribus que

llegaron navegando desde el océano pacífico y al llegar a tierra por el oeste del continente fueron habitándolo.

Así desde norte hacia el sur y desde el oeste hacia el norte, sur y este, el continente a lo largo de miles de años

se fue poblando.

 También ya sabemos que el período del Paleolítico fue muy muy largo. En él, se desarrolló todo el proceso de

hominización, las personas eran nómades, vivían de la caza, pesca y recolección, se desplazaban en pequeños

grupos y fabricaban herramientas muy importantes para ellos, pero si lo comparamos con las que nosotros

usaríamos en la actualidad, aquellas eran muy básicas.

Como todo esto nosotros lo vimos y lo trabajamos, en este trabajo les propongo revisarlo, pero usando algunas

técnicas de estudio que los ayudará en esta materia y en todas las demás

Actividad: en este trabajo la actividad va a ser, aplicar un método de estudio que a continuación detallaré.

Método de estudio: A continuación, aprenderás a organizar tu trabajo en lo que se llama un Método de Estudio”.

Tener un método de estudio significa planificar los pasos a seguir a la hora de estudiar.

Implica organizarse de forma tal que uno sepa qué va a hacer primero y qué va a hacer después.

El método que te propongo lo puedes usar y adaptar a tus necesidades y posibilidades y tiene cinco pasos:

1. Pre- lectura.

2. Lectura e intensificación e ideas importantes.

3. Organización de la información

4. Utilización de la memoria.

5. Autoevaluación.

A continuación, te muestro como aplicar los pasos 1 y 2:

1. Pre- lectura:

* ¿qué es? Es ojear o “dar un vistazo” sobre lo que tenemos que leer antes de empezar a hacerlo para darnos

una idea de lo que se va a tratar.

*¿cómo se hace? Antes de empezar a leer todo, comienza por los títulos, los subtítulos, las palabras en negrita.

*Mira los dibujos, las fotos, imágenes y los esquemas que haya.

*Hazte a ti mismo estas preguntas antes de empezar a leer el texto: ¿de qué te imaginas que se va a tratar lo

que vas a leer? ¿qué cosas ya sabes acerca de este tema? (¿qué palabras o ideas te vienen a la mente cuando

piensas en este tema?)

*Ahora, lee el texto para ver si s