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Un acrostico que termine en el final porfa
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Write present perfect questions.Then write true short answers to the questions.1.you/eat Japanese food?2.your parents/climb a mountain?3.you/try parachuting?4.your team/win the league?5.you/visit the USA?6.you/swim in the Mediterranean Sea?I odpowiedzi mają być:1.nie2.nie3.nie4.tak5.nie6.nietylko rozwinąć:D
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1.Complete the dialogue.Use the present perfect or the past simple form of the verbs in brackets.A: (1) Have you ever visited (you ever/visit) India? (przykład)B: Yes, I (2) .........................(3) ................... (you ever/ be) there?A: Yes, (4) I .............. (go) to India on holiday last year.When(5) .................? (you/go)B:My family (6) ....................... (live)in Delhi when I was a child.(7) ..................... (you/like) the food?A:Yes, I (8) ........................ . Mmm, absolutely fantastic!2.Complete the sentences with for, since, ago, ever or last.1.A:When did you see John?B:Five years ago.2.I haven't eaten anything ..... two days.3.He left school .... month.4.I've had the same ringtone on my mobile .... July.5.Have you ..... used this website to download music?It's very good.
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Complete the sentences to explain what has happened.Use the present perfect form of the verbs in the box and just.eat, fall, finish, have, see, spill, walk, press1.Why are your parents tired?They have just finished work.2.Why are you washing the floor?I ... coffee all over it.3.Why is Amy angry?She ... an argument with her brother.4.Why is Felix so happy?He ... his exam.5.Why are you so wet?I ... into the river.6.Why has your brother got a black eye?He ... into a door7.Why is Mark frightened?He ... a ghost8.Where is your homework?My dog ... it.
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1.Przeczytaj poniższy tekst.W każdą lukę(1-5) wpisz odpowiednią formę jednego wyrazu z ramki.Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów.jeden wyraz został podany dodatkoweo i nie pasuje do żadnej luki.Ramka: cheap, expensive, I, high, shop, spendWhen I was on holiday in London last summer.I went ... and I found a lot of interesting music shops.Unfortunately, the prices were much ..... than I had expected. I .... all my pocket money of CDs of Kasier Chiefs and Klaxons as they were .... favourite bands.The holiday in London was definitely .... week in my life.2.Read sentences 1-6.Decide which sentence a or b has the same meaning as the main sentence and is grammatically correct.1.I don't have enough money to buy these trainers.a)These trainers are too expensive for me.b)These trainers aren't expensive enough for me.2.This is the fastest car I've ever driven.a)I have never driven a car faster than this.b)I have never driven a car fastest than this.3.I'm not tall enough to play basketball.a)I'm too short to play basketballb)I'm too tall to play basketball.4.Can I borrow your pen?a)Can I lend your pen?b)Can you lend me your pen?5.Warsaw is much smaller than London.a)London is much bigger to Warsawb)London is much bigger than Warsaw.6.I don't have much time.a)I have a little time.b)I don't have any time
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1.Odpowiedz krótko na następujące pytania, wykorzystując w odpowiedziach zasugerowane w nawiasach wyrazy według wzoru:Przykład:Warum liest du das Buch? (interessant)Weil es interessant ist.1.Warum liest du den Artikel? (interessant und aktuell)2.Warum kaufst du dieses Bild? (schön)3.Warum kaufst du diesenSchal nicht? (teuer)4.Warum mietest du dieses Zimmer nicht? (zu klein)5.Warum gehst du nicht in die Schule? (krank)6.Warum rauchst du nicht? (ungesund)7.Warum gehst du nicht zum Zahnarzt? (Angst haben)2.Połącz następujące pary zdaniowe spójnikiem weil według wzoru:Przykład:Ich stehe jeden Morgen um 6:30 Uhr auf.Ich muss frische Brötchen holen.Ich stehe jeden Morgen um 6:30 Uhr auf, weil ich frische Brötchen holen muss.1.Frau Klein steht zeitig(wcześnie) auf.Sie muss ihre Kinder in den Kindergarten bringen.2.Frank geht zur Post.Er möchte ein Paket aufgeben(nadać).3.Mein Vater wechselt seinen Arbeitsplatz.Er will mehr Geld verdienen.4.Wir fahren in diesem Sommer nicht nach Portugal.Wir haben keinen Urlaub mehr.5.Unsere Kinder waren mit igren Ferien an der Ostsee nicht zufrieden.Es gab dort keine Diskotheken.6.Meyers sind früher als geplant aus der Schweiz zurückgekommen.Es hat dort zu oft geregnet.3.Ułóż zdania z podanych wyrazów.(Pierwsze słowo jest początkiem zdania.)1.Ich-nicht-kaufen-die Kassette-weil-zu teuer-sein-sie2.Herr Arndt-zur Bank-gehen-Geld-weil-er-brauchen3.Wir-die Oper-in-gehen-denn-sich interessieren-wir-für-klassische Musik4.Ulrike-verschlafen(zaspać)-die erste Vorlesung-weil-der Wecker-sie-hören-nicht5.Da-Biologie-lernen-er-müssen-gehen-ins Stadion-er-nicht-können4.Dokończ(zgodnie z sensem)następujące zdania.1.Frau Braun geht zum Bäcker, weil...2.Roland kauft sich etwas zum Trinken, weil...3.Am nächsten Freitag haben wir ein Klassentreffen, weil...4.Beate ist zu spät zum Unterricht gekommen, denn...5.Ich muss in die Apotheke gehen, denn...6.Da heute Sonntag ist,...7.Da ich unbedingt(koneicznie) ein Wörterbuch brauche, ...8.Wir kommen etwas später zur Party, weil...9.Weil ich morgen eine Prüfung habe, ...10.Weil Klaus heute zu spät aufgestanden ist, ...
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1.Uzupełnij czasownikiem „helfen“!Ich .................... meinem Vater ab und zu. Susi.................. ihrem Bruder oft. Wir.................... dem Opa jeden Tag. Ihr.................. mir nie. Du.................. Silke manchmal. 2.Utwórz poprawne zdania!a) hat, geholfen, den,Grosseltern, er ........................................?b) ich, den Müll, weggebracht, habe, gestern ........................................c) Zimmer, aufgeräumt, du, hast, dein, am Vormittag........................................d) wir, gespült, haben, das Geschirr........................................e) habt, gewaschen, ihr, das Auto........................................?3.Utwórz poprawne zdania!a) ab und zu, spülle, das Geschirr, ich........................................b) Susi, bei den Hausaufgaben, hilft, oft, ihrer Schwester........................................c) wegbringen, sollst, du, den Müll, jegen Tag........................................d) auf, ich, mein Zimmer, nie, räume........................................e) manchmal, helft, beim Autowaschen, ihr, meinem Vater........................................4.Połącz!1.Betten2.Den Staub3.den Mull4.mit dem Hund5.das Geschirr6.Apfel7.das Fahrrada.spazieren gehenb.spulenc.putzend.saugene.wegbringenf.macheng.schalen5.Uzupełnij zdania.Cornelia Spürnase ist Hausfrau. Sie ist jeden Tag zu Hause. Heute ist sie schon um 6 Uhr....................................... . Dann hat sie das Frühstück für ihre Kinder und Ihren Mann ............................ . Nach dem Frühstück hat sie schnell das Geschirr .................................. und ist mit dem Fahrad auf den Markt .................................. . Sie hat da firsches Obst und Gemüse für ihre Familie ......................... . Um 13 Uhr hat sie die Wohnung ............................ . Frau Spürnase hat den Staub........................, die Blumen......................... und hat das Mittagessen ........................... . Um 14 Uhr sind die Kinder von der Schule ........................................ . Um 14.30 hat die ganze Familie zu Mittag ........................... . Dann sind die Kinder mit dem Hund ........................................, Herr Spürnase hat den Teppich ................................ und den Müll ................................, und Frau Spürnase hat endlich ein bisschen ............................. . Sie hat ...................................... und ein Frauenmagazin .............................. . Das war ein strenger Tag für sie.gemacht, ferngesehen, gelesen, geklopft, weggebracht, gefahren,gekauft, aufgestanden, gegossen, gegessen, gekocht, gesaugt, gespült, aufgeräumt, gefaulenzt, zurückgekommen, spazieren gegangen,Die Hausfrau – gospodyni domowaBlumen giessen/ gegossen + h - podlewać kwiatyDen Teppich klopfen/ geklopft + h - trzepać dywanDie Frauenmagazin – pismo kobieceDann - potemDa – tamEndlich - w końcuEin bisschen - troszeczkę
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Przetłumacz tekst:Do you know a game called Bigger and Better, where you start with something small and swap it for bigger, more expensive things?The Canadian Kyle MacDonald did exactly that, and it the end he swapped a small red paperclip for a three-bedroom house!In July 2005, Kyle started his experiment on the Internet.First, he swapped his paperclip for something bigger; a pen in the shape of a fish.Then he swapped the pen for an unusual doorknob.After 14 swaps-including a barbecue, a snowmobile, a van, an afternoon with the rock star Alice Cooper, and a role in a Hollywood film-Kyle finally got what he wanted.The mayor of Kipling, Saskatchewan, offered him a house.In addition, he promised to bulid the largest paperclip monument in the world there, in honour of Kyle's incerdible achievement.Kyle also wrote a book about his adventures.'I always knew it was possible', he said on a British radio programme.'You can do anything if you put your mind to it'.So, if you want something that's too expensive and you haven't got enough money, try following Kyle's example.Nothing is impossible!
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1.Complete the sentences with the past simple form of an appropriate verb.1.I ...... French at school.2.You .... fantastic in those clothes3.Jack ..... up at 6 o'clock this morning!4.My dad .... a new car last weekend5.We .... to the hotel by bus.2.Write answers to these questions using the words in brackets.1.Were the people running?(walk)No, .....2.Was James eating?(drink)No, ...3.Were you watching a DVD?(listen/music)No, ....4.Was she painting?(write)No, ...5.Were Mum and Dad working?(have lunch)No, ....6.Were you studying?(chat)No...
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Police officers in some Derbyshire towns are changing their vehicles for bikes.They found that wgile they were working in their cars, the couldn't get to places like parks, housing estates and pedestrian areas.PC Bill Thorpe says: 'With our bikes, we can go to the places where young people meet.That's great because we can talk to them and get to know them more'.Homever, after a week, PC Thorpe had a problem.Someone stole his bicycle while was chatting to some young people in the park!
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Wywiad z Luką.Przeczytaj i przyporządkuj odpowiedzi pytaniom.Chciałbym jeszcze żebyście przetłumaczyli przyporządkowane pytania i odp. oraz dopisali jakieś 2 pytania i odpowidzi.1.Welchen Lehrer findest du am nettesten?2.Wann spielst du am langsten am Computer?3.Welches Schulfach findest du am interessantesten?4.Wer ist in deiner Schule am geduldigsten?5.Wer arbeitet in deiner Familie am meisten?6.Wie heibt der hochste Berg in den Alpen?7.Welche Jahreszeit ist am kaltesten?8.Wo schlaft man am bequemsten?a.Frau Gatz, die Sekretarin.b.Der Winter.c.Meine Mutter.d.Herrn Karau, den Physiklehrer.e.Bio und Chemie.f.Im eigenen Bett.g.Samstags.h.Mont Blanc.
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¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
me pueden decir una conclusion sobre la oracion (materia:lenguaje)
una cancion inventada
que evoca esta imagen
fabulas que tengan 6 personajes y tengas 3 recursos literarios por fa lo necesito para aya!!!!:)
Cuales de estas palabras son hiatos y por que? océano, mueren, causa, contaminación, petroleo, demasiado, país, invierte, energía por favor que es para mañana, gracias
aureola es grave o esdrujula
por que tipo de narrador hay y por que es un narrador de la obra de cumanda
que ventajas te ofrecen al ser bilingüe??
para qué sirven los homónimos??

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