Uczniowie wykonywali doświadczenie - zrzucali piłeczkę o masie m z różnych wysokości i za pomocą odpowiedniego urządzenia mierzyli jej prędkość w momencie uderzenia o podłogę. Dla każdej wysokości doświadczenie wykonywano trzykrotnie. W tabeli zebrano z wysokości h, z jakich zrzucano piłeczkę i wyniki prędkości vdośw (wyniki w tabeli) Przedyskutuj wyniki doświadczalne uzyskane przez uczniów. Wyjaśnij, dlaczego dla każdej wysokości h uzyskali oni trzy różne wyniki prędkości.