Uczniowie słuchali melodii, której źródłem była pozytywka. Następnie umieścili grającą pozytywkę pod kloszem, z którego wypompowali powietrze, tworząc próżnię. Gdy uczniowie porównywali głośność melodii słyszanej w obu sytuacjach, stwierdzili, że A. pozytywkę było słychać głośniej, gdy znajdowała się pod kloszem. B.po umieszczeniu pozytywki pod kloszem nie było słychać melodii C. pozytywkę było słychać ciszej, gdy znajdowała się pod kloszem D. pozytywkę było słychać tak samo głośno Odpowiedź uzasadnij. Proszę o szybką pomoc !!
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Odp. B
Ponieważ dzwięk nie może rozchodzic sie w prózni.
b ponieważ dzwiek to drgania ktore sa przenoszone przez ciala itp a w prozni nie ma nic wiec nie mnaja sie po czym one rozchodzic .chyba ze nauczyciel chce cie zagiac to mozesz dopisac ewentualnosc: C bo uczniowie mogli polozc klosz na stole ktory w tym przypadku przenosil by drgania lecz ciszej . na wszelki wypadek dopisz ewentualnosc to cie moze nauczyciel doceni za logike myslenia :)