tolong. LAPOR yang asal asalan LAPOR.Siswa dapat mengetahui posisi gerakan guling ke depan dalam aktivitas senam lantai siswa dapat mengetahui alat yang digunakan dalam aktivitas senam lantai siswa dapat mengetahui sikap awalan berdiri tegak berguling ke belakang dalam senam lantai siswa dapat mengetahui alat yang digunakan dalam senam lantai siswa dapat menjelaskan sikap awalan melakukan gerakan guling depan dalam senam lantai siswa dapat menjelaskan senam termasuk gabungan dalam gerakan olahraga dalam aktivitas senam irama
Pernyataan-pernyataan tersebut berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman siswa dalam aktivitas senam lantai. Berikut adalah penjelasan untuk setiap pernyataan:
1. Siswa dapat mengetahui posisi gerakan guling ke depan dalam aktivitas senam lantai: Siswa dapat mengenali dan memahami gerakan guling ke depan dalam senam lantai, termasuk posisi tubuh yang benar dan teknik yang tepat.
2. Siswa dapat mengetahui alat yang digunakan dalam aktivitas senam lantai: Siswa mengetahui alat-alat yang biasa digunakan dalam senam lantai, seperti matras atau tikar yang digunakan sebagai alas.
3. Siswa dapat mengetahui sikap awalan berdiri tegak berguling ke belakang dalam senam lantai: Siswa memahami sikap awalan atau posisi tubuh yang benar saat melakukan gerakan guling ke belakang dalam senam lantai.
4. Siswa dapat mengetahui alat yang digunakan dalam senam lantai: Siswa mengetahui alat-alat yang digunakan dalam senam lantai, seperti matras atau tikar, tali, atau peralatan pendukung lainnya.
5. Siswa dapat menjelaskan sikap awalan melakukan gerakan guling depan dalam senam lantai: Siswa mampu menjelaskan secara verbal atau tertulis sikap awalan atau posisi tubuh yang benar saat melakukan gerakan guling ke depan dalam senam lantai.
6. Siswa dapat menjelaskan senam termasuk gabungan dalam gerakan olahraga dalam aktivitas senam irama: Siswa mampu menjelaskan tentang senam sebagai bentuk gerakan olahraga yang melibatkan koordinasi tubuh dan ritme dalam aktivitas senam irama.
Pada dasarnya, pernyataan-pernyataan tersebut menunjukkan bahwa siswa memiliki pemahaman dan pengetahuan tentang berbagai aspek senam lantai, termasuk gerakan, sikap awalan, alat-alat yang digunakan, dan hubungannya dengan olahraga senam irama.
Verified answer
Jawaban:
Pernyataan-pernyataan tersebut berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman siswa dalam aktivitas senam lantai. Berikut adalah penjelasan untuk setiap pernyataan:
1. Siswa dapat mengetahui posisi gerakan guling ke depan dalam aktivitas senam lantai: Siswa dapat mengenali dan memahami gerakan guling ke depan dalam senam lantai, termasuk posisi tubuh yang benar dan teknik yang tepat.
2. Siswa dapat mengetahui alat yang digunakan dalam aktivitas senam lantai: Siswa mengetahui alat-alat yang biasa digunakan dalam senam lantai, seperti matras atau tikar yang digunakan sebagai alas.
3. Siswa dapat mengetahui sikap awalan berdiri tegak berguling ke belakang dalam senam lantai: Siswa memahami sikap awalan atau posisi tubuh yang benar saat melakukan gerakan guling ke belakang dalam senam lantai.
4. Siswa dapat mengetahui alat yang digunakan dalam senam lantai: Siswa mengetahui alat-alat yang digunakan dalam senam lantai, seperti matras atau tikar, tali, atau peralatan pendukung lainnya.
5. Siswa dapat menjelaskan sikap awalan melakukan gerakan guling depan dalam senam lantai: Siswa mampu menjelaskan secara verbal atau tertulis sikap awalan atau posisi tubuh yang benar saat melakukan gerakan guling ke depan dalam senam lantai.
6. Siswa dapat menjelaskan senam termasuk gabungan dalam gerakan olahraga dalam aktivitas senam irama: Siswa mampu menjelaskan tentang senam sebagai bentuk gerakan olahraga yang melibatkan koordinasi tubuh dan ritme dalam aktivitas senam irama.
Pada dasarnya, pernyataan-pernyataan tersebut menunjukkan bahwa siswa memiliki pemahaman dan pengetahuan tentang berbagai aspek senam lantai, termasuk gerakan, sikap awalan, alat-alat yang digunakan, dan hubungannya dengan olahraga senam irama.