1. Suma dwóch liczb wynosi 150. jeżeli jeden za składników podzielimy przez 3 i dodamy do drugiego składnika, otrzymamy 70. Znajdź te liczby.
I liczba - .... II liczba - 150 - ... ..../ _________ + .....= 70 ....
/ - to znaczy dzielone na
2. Uczniowie gimnazjum zebrali w roku szkolnym 3600 zużytych baterii. W klasach pierwszych zebrano trzy razy więcej niż w klasach trzecich, uczniowie klas drugich zebrali połowę pozostałych baterii, a drugą połowę , 560 sztuk, przynieśli nauczyciele. Oblicz, ile zużytych baterii zebrali uczniowie, poszczególnych klas.
3. Ile kilogramów wody morskiej o stężeniu soli 3,5 % nalezy odparować , aby otrzymać 7 kg soli?
4. Jeżeli bok kwadratu zwiększymy o 40% to pole zwiększy się o 12. Oblicz pole kwadratu .
POTRZEBNE NA PIATEK !
pa2ula
1. pierwsza liczba - x druga liczba - 150-x
1\3x+150-x=70 -2\3x=-80 \*(-3\2) x=120 150-120=30 odp: pierwsa liczba to 120 a druga 30
2. x - baterie klas III 3x - baterie klas I 1\2(3600-3x+x) - baterie klas II 560 - baterie nauczycieli
klasy II i nauczyciele mieli tyle samo bateri więc 1\2(3600-4x)=560 1800-2x=560 1240=2x x=620 - klasy III 3x=1860 - klasyI 560 - nauczyciele 560 - klasy II razem 620+1860+560+560=3600
4. przed powiększeniemkwadratu P=a * a po powiększeniu kwadratu P+12=1,4a * 1,4a a * a +12 = 1,4a *1,4a a kwadrat +12=1,96a kwadrat 12=0,96a kwadrat a kwadrat=12,5 a=pierwiastek z (25 * 0,5 a=5 pierwiastków z 0,5
pierwsza liczba - x
druga liczba - 150-x
1\3x+150-x=70
-2\3x=-80 \*(-3\2)
x=120
150-120=30
odp: pierwsa liczba to 120 a druga 30
2.
x - baterie klas III
3x - baterie klas I
1\2(3600-3x+x) - baterie klas II
560 - baterie nauczycieli
klasy II i nauczyciele mieli tyle samo bateri więc
1\2(3600-4x)=560
1800-2x=560
1240=2x
x=620 - klasy III
3x=1860 - klasyI
560 - nauczyciele
560 - klasy II
razem
620+1860+560+560=3600
4.
przed powiększeniemkwadratu
P=a * a
po powiększeniu kwadratu
P+12=1,4a * 1,4a
a * a +12 = 1,4a *1,4a
a kwadrat +12=1,96a kwadrat
12=0,96a kwadrat
a kwadrat=12,5
a=pierwiastek z (25 * 0,5
a=5 pierwiastków z 0,5