Question

Use the prompts to make sentences with the past sir and/or the past continouse

1 pan / scream / when / she the stranger in her house .
.....................................................................
2 the thieves / steal / the pain while / guard / not look
....................................................................
3 the man in the photo/wear/suit / and / hold / a blue umbrella
......................................................................
4 it /snow/heavily /as/ the clivers /reach/the camp
..................................................................
5 he/walk/in the park/when find / a set of keys
..............................................................
6it /stop/raining /so/the children/ go out /to play
...............................................................
7 the loudspeaker / break/ wath band/play/their first song
................................................................

PROSZĘ POMOCY TO NA JUTRO :(
może coś źle napisałem (możliwe bo większość ucięło ) ale proszę pomóżcie

Answer 1

1.Pan? screamed when she saw? the stranger in her house.
2.The thieves stold a painting while guard wasn't looking.
3.The man in the foto is wearing suit and holding a blue umbrella.
4.It was snowing heavily as the clivers? reached the camp.
5.He was walking in the park when he found a set of keys.
6.It stopped raining so the children went out to play.
7.The loudspeaker broke when the band started playing their first song?.

Niektóre niewyraźnie napisałeś, więc pisałem na oko.

Answer 2

1. Pan screamed when she saw the stranger in her house. (Wypisując tam te zdania zjadłeś słówko, wydaje mi się ze to jest see czyli widzieć. Jakby co to pisz, chętnie pomogę ;)
2.The thieves stole the pain while guard wasn't looking.
3.The man in the photo was wearing suit and was holding a blue umbrella. (Normalnie użyłabym w tym zdaniu czasu present continous, bo tego czasu używa się do opisywanie obrazka, ale w zwiazku z tym że w zadaniu jest wyraźnie określone że musi być to past, niech im będzie ;)
4.It was snowing heavily as the clivers reached the camb ( w sumie to nie wiem czy jest to slowo jesst regularne czy nie, bo tego stopniowania nie mam w książce, choc usilnie szukałam, ale mam nadzieję że dobrze jest)
5.He was walking in the park when he found a set of keys
6It stopped raining so the children goes out to play.
7.The loudspeaker broke wath band was playing their first song. (nie wiem co to oznacza wath, ale pewnie sie pomyliłeś, czy coś. Popraw jak będziesz przepisywał, o ile będziesz chciał)
Pozdrownia;)