Wykonaj działanie 3 [tex]\sqrt{2}[/tex] * (2[tex]\sqrt{6}[/tex] - [tex]4\sqrt{8}[/tex][tex]+\sqrt{18.... Question from @maciejmich22

April 2022 2 12 Report

Wykonaj działanie 3 [tex]\sqrt{2}[/tex] * (2[tex]\sqrt{6}[/tex] - [tex]4\sqrt{8}[/tex][tex]+\sqrt{18}[/tex]). Bez przerwy wychodzi mi 12[tex]\sqrt{3}[/tex]-66, a w odpowiedziach jest 12[tex]\sqrt{3}[/tex] - 30. Z góry dziękuje.

ZbiorJ

$3\sqrt{2} \cdot (2\sqrt{6} -4\sqrt{8} +\sqrt{18} )=3\sqrt{2} \cdot (2\sqrt{6} -4\sqrt{4\cdot 2} +\sqrt{9\cdot 2} )=3\sqrt{2} \cdot (2\sqrt{6} -8\sqrt{2} +3\sqrt{2} )=3\sqrt{2} \cdot (2\sqrt{6} -5\sqrt{2} )=3\sqrt{2} \cdot 2\sqrt{6} -3\sqrt{2} \cdot 5\sqrt{2}=6\sqrt{2\cdot 6} -15 \sqrt{2\cdot 2} =6\sqrt{12} -15\sqrt{4} =6\sqrt{4\cdot 3}-15\cdot 2=12\sqrt{3} -30$

2 votes Thanks 2

maciejmich22 Dzięki. Teraz wszystko rozumiem. Miłego dnia :3

ZbiorJ nie ma sprawy . Tobie również miłego dnia życzę :)

Magda

Odpowiedź:

$3\sqrt{2}\cdot(2\sqrt{6}-4\sqrt{8}+\sqrt{18})=3\sqrt{2}\cdot2\sqrt{6}-3\sqrt{2}\cdot4\sqrt{8}+3\sqrt{2}\cdot\sqrt{18}=\\\\=6\sqrt{12}-12\sqrt{16}+3\sqrt{36}=6\sqrt{4\cdot3}-12\cdot4+3\cdot6=6\cdot2\sqrt{3}-48+18=12\sqrt{3}-30$

1 votes Thanks 2

maciejmich22 Dziękuje bardzo! Miłego dnia!

About Us

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Do wymienionych słów podaj wyrazy bliskoznaczne wyrażające silniejsze uczucia. Przykład zły-wściekły Zadowolony, zmartwiony, zasmucony , wystraszony

Dobierz w pary wyrażenia określające ten sam czas wydarzeń. Dawno temu, pod wieczór, o zmroku, w nocy, wczesnym rankiem O świecie, pod koniec dnia, o zmierzchu, nocą, kiedyś

Proszę o działania. Z góry dziękuje! Daje najlepsze

1 narysuj dowolny odcinek i podziel go na dwa równe odcinki. 2narysuj prostąi zaznacz na niej punkt C. Nastepnie skonstruuj prostą prostopadłą do narysowanej prostej i przechodzącą przez punkt c.

W każdym z podanych zdań zaznacz kółkiem odpowiednie słowo. Deutsh beginnt um Viertel NACH/VOR neun. Sport beginnt um Viertel NACH/VOR elf English beginnt um Viertel NACH/VOR acht. Kunst beginnt um zwazing NACH/VOR elf. Sachunterricht beginnt um zwazing NACH/VOR neun.

Praca Domowa | Oblicz Pisemnie a) 2,1: 0,005= b) 88,48:0,9=

Zrób opis pana Fogga z lektury "W 80 dni dookoła świata" Musi zawierać: wygląd, cechy,

Opisz pana Fogga z lektury pod tytułem "W 80 dni dookoła świata,,.

Recommend Questions

Life Enjoy

Get in touch

Social