TEMA 1: Concienciación del tiempo que se dedica al estudio.
1.2- Menciono:
Las actividades escolares que realizo a lo largo de la semana.
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1.2- Respondo:
¿Cuál podría ser el método más eficaz y cómo puedo planificar mejor mi estudio?
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TEMA 2: Organización del tiempo.
2.1- ¿Cómo es un estudiante organizado?
2.2- Escribo las caracteristicas que deben tener los estudiantes que planifican sus
acciones, con miras a no fracasar en sus estudios y manera de aprovechar mejor el
tiempo.
TEMA 3: Condiciones que afectan positiva o negativamente al estudio y al
aprendizaje.
3.1- Escribo sobre la condición que más me dificulta en mi
estudio.Fundamento.
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3.2- Cito las condiciones de organización para el estudio:
a)
b)
c)
TEMA 4: Importancia del Pensamiento crítico en la adolescencia.
4.1- ¿Crees que un conflicto en el que se analicen los intereses y posiciones puede
ser resuelto positivamente?
1
(ES PARA HOY POR FAVOR )
1.2- Menciono:
Las actividades escolares que realizo a lo largo de la semana.
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1.2- Respondo:
¿Cuál podría ser el método más eficaz y cómo puedo planificar mejor mi estudio?
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TEMA 2: Organización del tiempo.
2.1- ¿Cómo es un estudiante organizado?
2.2- Escribo las caracteristicas que deben tener los estudiantes que planifican sus
acciones, con miras a no fracasar en sus estudios y manera de aprovechar mejor el
tiempo.
TEMA 3: Condiciones que afectan positiva o negativamente al estudio y al
aprendizaje.
3.1- Escribo sobre la condición que más me dificulta en mi
estudio.Fundamento.
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3.2- Cito las condiciones de organización para el estudio:
a)
b)
c)
TEMA 4: Importancia del Pensamiento crítico en la adolescencia.
4.1- ¿Crees que un conflicto en el que se analicen los intereses y posiciones puede
ser resuelto positivamente?
1
(ES PARA HOY POR FAVOR )
Respuesta:
no entirnbsufyoifzits8td 77rgixiyst7dg8clhsih 7