September 2018 1 20 Report

" Szybko nam miny zrzedły. Gwałtowna zmiana nastrojów. Jeszcze kilka lat temu przepełniała nas duma, że pokazaliśmy światu, iż Polacy nie gęsi i swą mądrość mają "

Na podstawie tych trzech zdań, napisz, kim jest nadawca tekstu . Swoje twierdzenie udowodnij .

More Questions From This User See All
Ciągi liczbowe. Wielokąty i okręgi Proszę o pomoc bardzo ważne. Zaliczenie semestru .. Zad.1Drugi wyraz ciągu arytmetycznego wynosi -1 a piąty 8. Oblicz sumę 12 początkowych wyrazów tego ciągu.Zad.2( 2, -3x, 5x+8) tworzą ciąg geometryczny . Wyznacz x.zad.3Wyznacz ciąg arytmetyczny, w którym a1=4 i a6-a5=-3 . wyznacz ten ciąg i napisz jego wzór ogólny.Zad.4Wyznacz ciąg geometryczny, w którym a2=10 i a5=16/25Zad.5Zbadaj monotoniczność ciągów liczbowych:a) an= 2n-5b) bn= -n+1zad.6a) Oblicz pole i obwód sześciokąta foremnego opisanego na okręgu o obwodzie 10π.b) Promień okręgu opisanego na trójkącie równobocznym wynosi 3cm. Oblicz pole tego trójkąta.Zad.7Punkty A(-3, 4) i B(1, -6) są końcami odcinka, który jest średnicą okręgu. Napisz równanie środkowe i ogólne tego okręgu.Zad.8Określ wzajemne położenie:a) Okręgu (x+ 1)2 + (y-3)2 =2 i prostej y= 3x -1b) Dwóch okręgówX2 + y2 -4x +6y – 1= 0 i (x+2)2 + (y- 3)2= 1
Answer
POMÓŻCIE :))
Answer
Funkcje wykładnicze i logarytmiczneZad.1Oblicz:a) =b) c) log5+log16- 3log2=d) 4log3+2log39e) log78: log7f) (5-2+50)-1g) 64-4/3Zad.2Rozwiąż równania:a) 9x- 2*3x +1=0b) 25x-1= 5x+3c) logx+ log(x-2)=1d) 2logx+3log2=5Zad 3w załącznikubardzo prosze o pomoc od tej pracy zależy mój semestr :))
Answer
Jaki może być pomysł klasy na działaność wolontariacką lub aktywność obywatelską ?
Answer
1. Suma pierwiastków równania x^2-9x+20=0 wynosi a) 9b) -9c) 1d) 32. Oś symetrii funkcji kwadratowej y=x^2+4x-3 to:a) x=2b) x=-2c) x=4d)x=-43.Zbiorem wartości funkcji y=2(x-2)^2+3 jesta) <3; nieskonczonosci)b) (minus nieskonczonosci, 3>c) <-3; plus nieskonczoności)d) (-nieskonczonosci,-3>4. Miejscami zerowymi wielomianu W(x) = (x^2-4)(x-2)(x+3)(1-x)a) 2,-2,1,3b) -2,2,-3,1c) 2,1,-3d) 1,2,35) Rozwiąż równanie wymierne. Pamietaj o wyznaczeniu dziedzinyx+2/x+3 = 3x-6/x+16.Wyznacz wartosc a i b, dla których pierwiastkami wielomianu W(x) = x^3+(4b+a)x^2-(3b-a)x-12 są liczby 2 i -36. Znajdź wymierne pierwiastki równaniax^3-2x^2-6x+12 = 0WYkonajcie jakie umiecie :) bardzo ważne .
Answer
Wielomiany i wyrażenia wymierne :Dane są wielomiany :W(x)=2x+3, V(x) = x^2-3x+1, G(x) = -x-3Wykonaj działania na wielomianach :a) 2W(x) + V(x)G(x)b) W(x)^2 - G(x) + V(x)2. Rozłóż dane wielomiany na czynniki i wypisz pierwiastkia) W(x) = x^4-81b) W(x) = 2x^3-x^2-3xc) W(x)= x^3+x^2-4x-4d) W(x) = x^3+2x^2-4x+8Prosze jak najszybciej :)))
Answer
1. Wykonaj wykres funkcji kwadratowej : f(x)= -x^2 - 2x+8 i podaj jej własnościa)dziedzinę funkcjib)zbiór wartościc) miejsce zerowed) monotonicznosce)wartości dodatnie i ujemnef)oś symetrinie musicie tego robić tylko powiedzcie co mam w tym zrobić bo resztę jak juz zrobie wykres to bede umiała:)2. Oblicz najmniejszą i największą wartość funkcji kwadratowej y=x^2 +4-2 w przedziale <-3,4> i wykonaj wykres tej funkcji w danym przedziale liczbowymteż prosze tylko o wyjasnienie3. Rozwiąż równanie wielomianowe: x^3-2x^2-6x + 12 = 04. Wyznacz dziedzinę wyrażenia wymiernego :a)2x+1------3x -1b) 3x ----- x^2 - 4błagam :) .. praca zaliczeniowa na sobotę ..
Answer
Hej . prosze pomóżcie mi zrobić te zadania i je zrozumieć. mam jutro badanie wyników z matematyki i kompletnie nic nie rozumiem .^ - do kwadratu|x-3|<2|x+2|=7x^2 - x - 6 = 0x^2 - 4x = 0x^2 + 5 = 0|1/5 - 0,3| =
Answer
Napisz fraszkę na dowolny temat . Pisz ją 13-zgłoskowcemprosze napiszcie mi chociaż pierwszą linijkę .. mam to na jutro ;((
Answer
Przeczytaj uważnie tekst a nastepnie wykonaj zadania umieszczone pod nim.Odpowiadaj tylko na podstawie tekstu i tylko własnymi słowami - chyba ze w zadaniu polecono inaczej .1.W ciągu ostatniego stulecia zawód nauczyciela przekształcił się z profesji uprawianej przez nieliczną grupę wysoko wykwalifikowanych ludzi, zajmującą się mniejszością społeczeństwa , w masową służbę publiczną.jest to zawód o wielkiej i szlachetnej tradycji, ale we współczesnym świecie nauczyciel, który pozwoliłby sobie działać zgodnie z ideałami swych poprzedników, rychło zostałby przywołany do porzadku i dowiedział się, że jego powinnością jest sączenie w młode dusze przekonan i przesądów uznanych za pożyteczne przez jego pracodawców. dawniej oczekiwano od nauczyciela wyjatkowej wiedzy lub mądrości i liczono się z jego zdaniem . stażoytności nauczyciele nie byli zorganizowaną grupą zawodową, nikt tez nie kontolował wykładanych przez nich treści, choć prawdą jest , że poniewczasie bywali karani za swe wywrotowe poglądy . Sokrates został skazany na śmierć, Platona podobno wtrącono do wiezienia. Te incydenty nie miały jednak wpływu na rozprzestrzenienie sie ich nauk . Każdemu naczycielowi obdarzonemu prawdziwym powołaniem bardziej zalezy, by przetrwały jego księgi , niż doczesna powłoka. Poczucie intelektualnej niezależności jest podstawowym zadaniem nauczyciela, ma on bowiem kształtować opinię publiczną, wpajając w umysły wiedzę i rozsądek. W starożytności czynił to bez przeszkód , wyjąwszy zdarzajace się od czasu do czasu spazmatyczne i bezkuteczne ingerecje tyranów lub mołtochu. W średniowieczu nauczanie stało się wyłącznie domeną Kościoła, co na jakiś czas zahamowało intelektualny i społeczny postęp. W epoce renesansu, dzięki powszechnemu szacunkowi dla wiedzy, nauczyciele znów zaczęli cieszyć się znaczną swobodą. inkwizacja zmusiła wprawdzi galileusza do odwołania jego nauk, a Giordana Brauna spaliła na stosie, ale przedtem zdążyli swoją pracę wykonać. Uniwersytety pozostawały najcześciej we władzy dogmatyków, stąd też większośc najlepszych osiagnięć intelektualnych była dziełem niezależnych ludzi nauki. szczególnie w Anglii, niemal do końca 19 wieku, prawie nikt z najwybitniejszych uczonych, z wyjątkiem Newtona nie był związany z żadnym uniwersytetem. Nieprzeszkadzało to jednak w ich pracy ani też nie umniejszało znaczenia tworzonych przez nich dzieł.2. w naszym o wiele bardziej zorganizowanym świecie mamy do czynienia z nowym problemem. Edukacja udzielana jest każdemu, przeważnie przez państo, czastem tez przez Kościł. Nauczyiel stał się więc urzędnikiem w służbie publicznej zobowiązanym do wykonywania poleceń ludzi, którzy nie posiadają ani takiej wiedzy jak on, ani umiejętności postępowania z młodzieżą, a do procesu ekukacji podchodza w sposób typowy dla propagandzistów . W takiej sytuacji nauczyciele niełatwo moga pełnić rolę, do jakiej są predysponowani.3.Państwowy system oświaty jest oczywiście konieczny , ale w sposób oczywisty rodzi on zagrożenia, przed którymi należałoby się chornić. przykład hitlerowskich Niemiec uwidocznił w całej rozciagłości, czego te obawy mogą dotyczyć.Zad. 1 Jak określisz funkcję pierwszego zdania akapitu 1. w tym tekście ?Zad. 2 Nazwij środek stylistyczny zastosowany w sformułowaniu " sączenie w młode dusze przekonań i przesądów"Zad.3 Rolę nauczyciela wspólczesnego i nauczyciela w epokach dawnch przedstawiono na zadadziea) analogiib)tautologiic)kontrastud)oksymoronuZad. 4 Dlaczego zdaniem autora, wyrok śmierci na Sokratesie czy uwięzienie Platona nie zagrażały niezależności nauczycieli Starożytności?Zad. 5 Wymień dwie epoki, w których, zdaniem autora, niezależność nauczycieli nie była zagrożonaZad. 6 Na podstawie aapitu 1. odpowiedz co niemal do konca 19 wieku było gwarantem niezależności uczonych w AngliiZad. 7 Na podstawie akapitu 1. odpowiedz, które zdanie najtrafniej oddaje stosunek autora do uniwersytetyówa) Traktuje je jako źródło niezależnych myśli.b) Uważa je za środowisko opanowane przez dłuższy czas przez dogmatykówc)Wymienia je jako miejsca, w których swobodnie działały najwybitniejsze umysły kilku epok aż do XIX wieku.d) Uważa je za jedyne miejsca, w których mogła się rozwijać w europie niezależna myśl.Zad. 8 Wymień dwóch uczonych, którzy zdążyli dokonać swych odkryć, zanim przeszkodziła im inkwizycjaZad.9 Słowo "dogmatyk" ma w tekście autora zabarwienie :a)nautralneb)pozytywnec)pejoratywned)pieszczotliweZad. 10 Kto zdaniem autora udziela edukacji we wspólczesnych mu czasach? wymień dwa jej źródłaZad.11 Z akapitu 2. wypisz zdanie oddajace funkcję naczyciela we współczesnych autorowi czasachZad.12 Jakie są zdaniem atora plusy, a jakie minusy współczesnego mu systemu oświaty. po 1 przykład plusów i minusów
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.