October 2018 1 25 Report

Sprawa Polska w polityce wielkich mocarstw podczas I wojny światowej i tuż po jej zakończeniu.

Tylko proszę, w miarę krótko.

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Co jest określeniem podmiotu i orzeczenia? Co je określa?No wiecie... tak jak np. przymiotnik określa rzeczownik, tyle że chodzi o części zdania.
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½ + 0,25= + 0,1=2¼ + 0,75= + 0,3=0,6 - ⅗= - 0,5=8= - 3,5=-0,5 x 18=⅚ x (-24)=0,2 x =0,05 x (-0,07)=2,5 : 1¼ =-7 : 0,01=4:0,25=
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Uzupełnicie?I. Wstaw odpowiednią formę i napisz jaki to czas 1) My sister __________________ their students now. (cz.____________) teaches teach is teaching 2) I __________________ to play basketball. (cz.____________) love loves am loving 3) Why __________________ your homework now? (cz.____________) are you doing do you do do you doing 4) My school team __________________ every day on the gym. (cz._________) Is practicing practice practices 5) __________________ you always __________________ to school by bus? Do / go Do / going Are / going (cz.____________) II. Popraw błędy 1) Look! Hi is talk to his girlfriend! ___________________________________________________________ 2) He want to be a doctor ___________________________________________________________ 3) Do you doing your homework every day? ___________________________________________________________ 4) Today is an exam, so we don’t having any lessons. ___________________________________________________________ 5) Susan isn’t liking parties, she’s very shy. ___________________________________________________________ III. Utwórz pytania oraz zaprzeczenia do podanych zdań. 1) She is his girlfriend. a) ____________________________________________________? b) ____________________________________________________ 2) I want some coffee. a) ____________________________________________________? b) ____________________________________________________ 3) They’re cool. a) ____________________________________________________? b) ____________________________________________________ 4) The book is green. a) ____________________________________________________? b) ____________________________________________________ 5) We’re at the airport. a) ____________________________________________________? b) ____________________________________________________ IV. Wstaw Prasal verbs. 1) The director just …………………………… (wszedł / III f. czas.) to the building. 2) He just …………………………… (dowiedział się / III f. czas.) that He became a father. 3) When she …………………………… (wysiadła / cz. Past Simple) the car, she fell off. 4) I …………………………… (kontynuuję) my work in fabric. 5) She drop out her keys but just after she …………………………… (podniosła / cz. Past Simple) them. V. Utwórz zdania z podanymi przymiotnikami: 1) delighted _______________________________________________________ 2) furious _________________________________________________________ 3) dissapointing ____________________________________________________ 4) creative ________________________________________________________ 5) useful __________________________________________________________
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Oblicz gk (grawitację księżyca)dane:Mk = Rk = Jeśli F = i F = m * a to m * a= GPomocy.
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Obozy koncentracyjne.Muszę napisać:* co jedli* jak żyli* jak próbowali uciec* w co byli ubraniNo, że ludzie w tych obozach.Napiszcie, proszę co wiecie.
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Mam 2 zadania.Oblicz napięcie i natężenie prądu elektrycznego, wiedząc, że praca jest równa 120J (dżuli), ładunek wynosi 60C (culombów), a czas 1minuta.I teraz mam:Dane:W = 120Jt = 1 minq = 60 CSzukane:I?Wzór:? (nie wiem).I drugie.Na żarówce widnieje napis 50W/12V ile energii elektrycznej zużywa ta żarówka świecąc przez 20 min?I teraz pani dała nam takie podpowiedzi:Eenergia = PracaW = U x(razy) P/U x t. Ale U i U się skróciły, więc P= P x tPomocy!
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