Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat menganalisis latar tempat dengan tepat
Peserta didik dapat menganalisis latar tempat dengan tepat dengan cara :
Membaca cerita dengan cermat dan teliti.
Mencari kata-kata atau frasa yang menunjukkan tempat terjadinya peristiwa dalam cerita.
Menentukan jenis latar tempat, yaitu latar tempat nyata atau latar tempat imajinatif.
Berikut adalah contoh analisis latar tempat dalam sebuah cerita :
Cerita :
Pada suatu hari, di sebuah desa kecil di Jawa Tengah, hiduplah seorang anak bernama Budi. Budi adalah anak yang rajin dan suka membantu orang lain. Suatu hari, Budi sedang berjalan-jalan di sawah ketika ia melihat seorang nenek yang sedang kebingungan. Nenek itu terlihat sangat lelah dan kesulitan untuk membawa keranjangnya.
Analisis :
Latar tempat dalam cerita tersebut adalah di sebuah desa kecil di Jawa Tengah. Hal ini dapat diketahui dari kata-kata "di sebuah desa kecil" dan "Jawa Tengah". Latar tempat ini bersifat nyata karena dapat ditemukan di dunia nyata.
Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat menganalisis struktur dengan tepat
Peserta didik dapat menganalisis struktur cerita dengan tepat dengan cara :
Membaca cerita dengan cermat dan teliti.
Menentukan bagian-bagian penyusun cerita, yaitu orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda.
Menjelaskan fungsi dari masing-masing bagian penyusun cerita.
Berikut adalah contoh analisis struktur cerita :
Cerita :
Pada suatu hari, di sebuah desa kecil di Jawa Tengah, hiduplah seorang anak bernama Budi. Budi adalah anak yang rajin dan suka membantu orang lain. Suatu hari, Budi sedang berjalan-jalan di sawah ketika ia melihat seorang nenek yang sedang kebingungan. Nenek itu terlihat sangat lelah dan kesulitan untuk membawa keranjangnya.
Orientasi :
Pada bagian orientasi, diperkenalkan tokoh utama, yaitu Budi. Selain itu, juga diperkenalkan latar tempat dan waktu terjadinya peristiwa.
Komplikasi :
Pada bagian komplikasi, terjadi konflik atau permasalahan yang dihadapi oleh tokoh utama. Dalam cerita tersebut, konflik yang terjadi adalah Budi melihat seorang nenek yang sedang kebingungan.
Resolusi :
Pada bagian resolusi, konflik atau permasalahan yang dihadapi oleh tokoh utama diselesaikan. Dalam cerita tersebut, Budi membantu nenek tersebut dengan membawakan keranjangnya.
Koda :
Pada bagian koda, cerita ditutup dengan pesan atau kesan yang ingin disampaikan oleh penulis. Dalam cerita tersebut, pesan yang disampaikan adalah pentingnya membantu orang lain yang membutuhkan.
Disajikan teks prosedur, peserta didik dapat menganalisis struktur dengan tepat
Peserta didik dapat menganalisis struktur teks prosedur dengan tepat dengan cara :
Membaca teks prosedur dengan cermat dan teliti.
Menentukan bagian-bagian penyusun teks prosedur, yaitu tujuan, alat dan bahan, langkah-langkah, dan simpulan.
Menjelaskan fungsi dari masing-masing bagian penyusun teks prosedur.
Berikut adalah contoh analisis struktur teks prosedur :
Teks prosedur :
Cara membuat nasi goreng
Tujuan :
Untuk membuat nasi goreng yang enak dan lezat.
Alat dan bahan :
2 piring nasi putih
2 butir telur
1/2 buah bawang bombay, iris tipis
2 siung bawang putih, cincang halus
100 gram sosis, iris tipis
100 gram bakso, iris tipis
1/2 sdt garam
1/4 sdt merica bubuk
1/4 sdt kecap manis
1 sdm minyak goreng
Langkah-langkah :
1. Panaskan minyak goreng dalam wajan.
2. Masukkan bawang bombay dan bawang putih, tumis hingga harum.
3. Masukkan sosis dan bakso, tumis hingga matang.
4. Masukkan nasi putih, aduk rata.
5. Tambahkan garam, merica bubuk, dan kecap manis, aduk rata.
6. Masak hingga matang dan bumbu meresap.
7. Angkat dan sajikan.
Simpulan :
Demikian cara membuat nasi goreng yang enak dan lezat. Selamat mencoba!
Verified answer
Penyelesaian :
Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat menganalisis latar tempat dengan tepat
Peserta didik dapat menganalisis latar tempat dengan tepat dengan cara :
Berikut adalah contoh analisis latar tempat dalam sebuah cerita :
Cerita :
Pada suatu hari, di sebuah desa kecil di Jawa Tengah, hiduplah seorang anak bernama Budi. Budi adalah anak yang rajin dan suka membantu orang lain. Suatu hari, Budi sedang berjalan-jalan di sawah ketika ia melihat seorang nenek yang sedang kebingungan. Nenek itu terlihat sangat lelah dan kesulitan untuk membawa keranjangnya.
Analisis :
Latar tempat dalam cerita tersebut adalah di sebuah desa kecil di Jawa Tengah. Hal ini dapat diketahui dari kata-kata "di sebuah desa kecil" dan "Jawa Tengah". Latar tempat ini bersifat nyata karena dapat ditemukan di dunia nyata.
Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat menganalisis struktur dengan tepat
Peserta didik dapat menganalisis struktur cerita dengan tepat dengan cara :
Berikut adalah contoh analisis struktur cerita :
Cerita :
Pada suatu hari, di sebuah desa kecil di Jawa Tengah, hiduplah seorang anak bernama Budi. Budi adalah anak yang rajin dan suka membantu orang lain. Suatu hari, Budi sedang berjalan-jalan di sawah ketika ia melihat seorang nenek yang sedang kebingungan. Nenek itu terlihat sangat lelah dan kesulitan untuk membawa keranjangnya.
Orientasi :
Pada bagian orientasi, diperkenalkan tokoh utama, yaitu Budi. Selain itu, juga diperkenalkan latar tempat dan waktu terjadinya peristiwa.
Komplikasi :
Pada bagian komplikasi, terjadi konflik atau permasalahan yang dihadapi oleh tokoh utama. Dalam cerita tersebut, konflik yang terjadi adalah Budi melihat seorang nenek yang sedang kebingungan.
Resolusi :
Pada bagian resolusi, konflik atau permasalahan yang dihadapi oleh tokoh utama diselesaikan. Dalam cerita tersebut, Budi membantu nenek tersebut dengan membawakan keranjangnya.
Koda :
Pada bagian koda, cerita ditutup dengan pesan atau kesan yang ingin disampaikan oleh penulis. Dalam cerita tersebut, pesan yang disampaikan adalah pentingnya membantu orang lain yang membutuhkan.
Disajikan teks prosedur, peserta didik dapat menganalisis struktur dengan tepat
Peserta didik dapat menganalisis struktur teks prosedur dengan tepat dengan cara :
Berikut adalah contoh analisis struktur teks prosedur :
Teks prosedur :
Cara membuat nasi goreng
Tujuan :
Untuk membuat nasi goreng yang enak dan lezat.
Alat dan bahan :
Langkah-langkah :
1. Panaskan minyak goreng dalam wajan.
2. Masukkan bawang bombay dan bawang putih, tumis hingga harum.
3. Masukkan sosis dan bakso, tumis hingga matang.
4. Masukkan nasi putih, aduk rata.
5. Tambahkan garam, merica bubuk, dan kecap manis, aduk rata.
6. Masak hingga matang dan bumbu meresap.
7. Angkat dan sajikan.
Simpulan :
Demikian cara membuat nasi goreng yang enak dan lezat. Selamat mencoba!