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REFLEXIONE
¿Qué sabes acerca de lo que se ve en las imágenes?
• ¿En dónde has obtenido esa información?
• ¿Crees que la información científica debe estar al acceso de cualquier persona?
¿Por qué?
• ¿En qué tipo de texto se presenta esta información?
• ¿Para qué se escriben estos textos? ¿En dónde se los encuentra? ¿Quién los lee?
• ¿Qué características deben tener esos textos para que la información científica pueda ser
difundida a un público amplio?

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