Los niños son como una esponja que absorbe actitudes, costumbres, enseñanzas pero también aprende de sentimientos, sobre todo de la actitud de la madre, pues por lo general está más unido y relacionado con ella desde el vientre hasta los primeros años de vida.
Incluso el primer acercamiento de los niños con el rechazo proviene precisamente de la madre, pues en tanto el rechazo sea mayor, mayor podrá impactar el prejucio en los niños y en su comportamiento posterior en la vida y en sus etapas de crecimiento.
Investigaciones han revelado que los prejuicios que los niños tengan con relación a las personas pueden observarse en menores desde la etapa preescolar hasta incluso la etapa adulta.
Algunos de los prejuicios más comunes es el sobre peso por ejemplo, los niños que padecen ya sea por hábito o por enfermedad “gordura” son blanco de burlas en la escuela, y los niños crecen con el prejuicio de relacionar una persona si no obesa, con más peso como alguien “feo, poco agraciado, no aceptable en la sociedad” porque, desde el principio a los niños se les enseña un estereotipo de belleza y de que ésta debe tener ciertas características para ser aceptado.
El color de piel, blanca o morena también es otro prejuicio común, pues muchos padres o familias creen que la piel morena representa una raza no pura, pero debemos tener en cuenta que a niveles históricos nosotros no podemos presumir de ser una raza pura, pues a raíz del mestizaje, y de los diferentes visitantes de otros países del mundo que se han instalado en el nuestro ha habido mezcla no solo de raza sino de culturas, principios y costumbres, que incluso cada una, es un mundo diferente con prejuicios totalmente diferentes.
En el caso de los prejuicios con relación al género, tenemos mucha tela de donde cortar, por ejemplo, tenemos en teoría definido que el color rosa es para las niñas como el azul para los niños… esto es algo que aunque no está escrito la sociedad lo ha destinado como una manera de diferenciar lo que es aceptable para cada sexo, igual pasa con los deportes, las artes, la danza. Por ejemplo: El que el fútbol no es para niñas, que es un deporte para niños, que la mecánica y los autos es cosa de varones, cuando hay niñas deportistas que gustan del fútbol, que pueden ser buenas dentro de su físico y cualidades, así como aprender de automóviles como un hombre puede aprender de cocina.
Que la danza es únicamente para mujeres, cuando hay bailarines increíbles que son varones, con ésto se me viene a la cabeza el caso de Billy Elliot, en el caso del ballet, es muy común que por su elegancia y delicadeza se piense que es únicamente para niñas, y que si un niño lo practica puede “aprender mañas”, lo cual es mentira pues la danza no tiene nada que ver con aspectos de preferencia de género.
"Pero éste tipo de prejuicios se aprenden desde la infancia en todas las casas y familias, sería una mentira decir que en nuestros hogares no existe algun tipo de prejuicio ligado con costumbres, visiones familiares, etc."
Introducción:
Los niños son como una esponja que absorbe actitudes, costumbres, enseñanzas pero también aprende de sentimientos, sobre todo de la actitud de la madre, pues por lo general está más unido y relacionado con ella desde el vientre hasta los primeros años de vida.
Incluso el primer acercamiento de los niños con el rechazo proviene precisamente de la madre, pues en tanto el rechazo sea mayor, mayor podrá impactar el prejucio en los niños y en su comportamiento posterior en la vida y en sus etapas de crecimiento.
Investigaciones han revelado que los prejuicios que los niños tengan con relación a las personas pueden observarse en menores desde la etapa preescolar hasta incluso la etapa adulta.
Algunos de los prejuicios más comunes es el sobre peso por ejemplo, los niños que padecen ya sea por hábito o por enfermedad “gordura” son blanco de burlas en la escuela, y los niños crecen con el prejuicio de relacionar una persona si no obesa, con más peso como alguien “feo, poco agraciado, no aceptable en la sociedad” porque, desde el principio a los niños se les enseña un estereotipo de belleza y de que ésta debe tener ciertas características para ser aceptado.
El color de piel, blanca o morena también es otro prejuicio común, pues muchos padres o familias creen que la piel morena representa una raza no pura, pero debemos tener en cuenta que a niveles históricos nosotros no podemos presumir de ser una raza pura, pues a raíz del mestizaje, y de los diferentes visitantes de otros países del mundo que se han instalado en el nuestro ha habido mezcla no solo de raza sino de culturas, principios y costumbres, que incluso cada una, es un mundo diferente con prejuicios totalmente diferentes.
En el caso de los prejuicios con relación al género, tenemos mucha tela de donde cortar, por ejemplo, tenemos en teoría definido que el color rosa es para las niñas como el azul para los niños… esto es algo que aunque no está escrito la sociedad lo ha destinado como una manera de diferenciar lo que es aceptable para cada sexo, igual pasa con los deportes, las artes, la danza. Por ejemplo: El que el fútbol no es para niñas, que es un deporte para niños, que la mecánica y los autos es cosa de varones, cuando hay niñas deportistas que gustan del fútbol, que pueden ser buenas dentro de su físico y cualidades, así como aprender de automóviles como un hombre puede aprender de cocina.
Que la danza es únicamente para mujeres, cuando hay bailarines increíbles que son varones, con ésto se me viene a la cabeza el caso de Billy Elliot, en el caso del ballet, es muy común que por su elegancia y delicadeza se piense que es únicamente para niñas, y que si un niño lo practica puede “aprender mañas”, lo cual es mentira pues la danza no tiene nada que ver con aspectos de preferencia de género.
"Pero éste tipo de prejuicios se aprenden desde la infancia en todas las casas y familias, sería una mentira decir que en nuestros hogares no existe algun tipo de prejuicio ligado con costumbres, visiones familiares, etc."