¿Qué información se presenta en la ilustración, pero no está en el texto?
¿Qué información si está en el texto, pero no está en la ilustración?
¿Qué tiempos verbales se emplean en la ilustración, y en el texto? ¿Porqué crees que es así?
Contesten bien, o los denuncio :), ojo: esto no tiene ni un texto y ni una ilustración, te está PREGUNTANDO, por favor ayúdenme ya van muchas veces que pregunto lo mismo y está tarea se me vence hoy :')
¿Qué información si está en el texto, pero no está en la ilustración?
¿Qué tiempos verbales se emplean en la ilustración, y en el texto? ¿Porqué crees que es así?
Contesten bien, o los denuncio :), ojo: esto no tiene ni un texto y ni una ilustración, te está PREGUNTANDO, por favor ayúdenme ya van muchas veces que pregunto lo mismo y está tarea se me vence hoy :')
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Respuesta:
espero te sirva:D
Explicación:
pregunta 1: La Ilustración consiste en la introducción de imágenes alusivas a un texto al que acompañan. La finalidad es favorecer su interpretación y proporcionar información extraordinaria al lector acerca de la narración.
Así, a través de la combinación de palabras e ilustraciones, el lector puede obtener una mejor comprensión del tema. Además, ayudan a mantener su atención y son fundamentales para mejorar el contenido escrito del libro.
pregunta 2: existen 5 tipos de tiempos verbales
presente ( amo, temo, parto). ...
pretérito perfecto simple (amó, temió, partió). ...
pretérito imperfecto ( amaba, temía, partía). ...
pretérito perfecto compuesto ( he amado, he temido, he partido). ...
pretérito anterior ( hubo amado, hubo temido, hubo partido). ..