Que la filosofía no sirve para nada en bachillerato artístico, pero aprendí a dibujar con diferentes formas, por ejemplo dividiendo una imagen con cuadrículas para dibujar más exactamente gracias a las líneas. También a hacer una escala de grises con diferentes tipos de línea: garabatos, líneas verticales y horizontales y simplemente pintando con más o menos presión en el lápiz.
que la educación artística se define como la vinculación en actividades artísticas y creativas, tales como la danza, teatro, música, pintura o escultura. ... Si bien estas actividades tienen valor educacional en sí mismo, esta plataforma se centra en los beneficios de la educación artística para el logro académico.
Que la filosofía no sirve para nada en bachillerato artístico, pero aprendí a dibujar con diferentes formas, por ejemplo dividiendo una imagen con cuadrículas para dibujar más exactamente gracias a las líneas. También a hacer una escala de grises con diferentes tipos de línea: garabatos, líneas verticales y horizontales y simplemente pintando con más o menos presión en el lápiz.
Respuesta:
que la educación artística se define como la vinculación en actividades artísticas y creativas, tales como la danza, teatro, música, pintura o escultura. ... Si bien estas actividades tienen valor educacional en sí mismo, esta plataforma se centra en los beneficios de la educación artística para el logro académico.
Explicación:
espero ayude