1. Odpowiedz na pytania całymi zdaniami. Uwzględnij informacje podane w nawiasach.
1. Worum kämpft Anna? (die Goldmedaille) 2. Wofür interessiert sich Hanna? (Sport) 3. Woran nimmst du teil? (die Schulwettkämpfe) 4. Wogegen kämpfte Nelson Mandela? (die Apartheid)
2. Uzupełnij pytania przysłówkami zaimkowymi. 1.___________________ kämpfst du? - Um den ersten Platz. 2.___________________ spielt er? - Mit einem Ball. 3.___________________ interessierst du dich? - Für Eishockey. 4.___________________ kämpft sie? - Gegen die Diskriminierung der Schwarzen. 5.___________________ nehmt ihr teil? - An den Stadtmeisterschaften.
3.Połącz odpowiednio części zdań. 1. Wir fahren täglich 2 Ich habe meine Ernährung umgestellt, 3. Andreas spielt besser Basketball 4. Katrin ist 5. Paul schwimmt genauso schnell
A. um abzunehmen. B. wie du. C. das jüngste Kind in der Familie. D. mit dem Fahrrad zur Schule. E. als sein Freund Christian.
Uzupełnij tekst dotyczący stopniowania przymiotników i przysłówków.
Przymiotnik / przysłówek w stopniu wyższym otrzymuje końcówkę ______, a w stopniu najwyższym przyimek _____ i końcówkę (____)______. Przymiotnik w stopniu najwyższym pełniący funkcję przydawki po rodzajnikach der, die, das otrzymuje końcówkę (_____)_____. Przymiotniki jednosylabowe z samogłoską tematyczną a,o,u otrzymują w stopniu wyższym i najwyższym przegłos: a-______, o-________, u-________.
floridka
1) Anna kämpft um die Goldmedaille 2) Hanna interessiert sich für Sport 3) Ich nehme an den Schulwettkämpfen teil. 4) Nelson Mandela kämpfte gegen die Apartheid.
2. 1) Worum kämpfst du? Um den ersten Platz. 2) Womit spielt er? Mit einem Ball. 3) Wofür interessierst du dich? Für Eishockey. 4) Wogegen kämpft sie? Gegen die Diskriminierung der Schwarzen. 5) Woran nehmt ihr teil? An den Stadtmeisterschaften.
3. 1) Wir fahren täglich mit dem Fahrrad zur Schule. 2) Ich habe meine Ernährung umgestellt, um abzunehmen. 3) Andreas spielt besser Basketball als sein Freund Christian. 4) Katrin ist das jüngste Kind in der Familie. 5) Paul schwimmt genauso schnell wie du.
4. ..końcówkę -er, ..przyimek am i końcówkę -sten. ..przegłos: a-ä, o-ö, u-ü.
2) Hanna interessiert sich für Sport
3) Ich nehme an den Schulwettkämpfen teil.
4) Nelson Mandela kämpfte gegen die Apartheid.
2.
1) Worum kämpfst du?
Um den ersten Platz.
2) Womit spielt er?
Mit einem Ball.
3) Wofür interessierst du dich?
Für Eishockey.
4) Wogegen kämpft sie?
Gegen die Diskriminierung der Schwarzen.
5) Woran nehmt ihr teil?
An den Stadtmeisterschaften.
3.
1) Wir fahren täglich mit dem Fahrrad zur Schule.
2) Ich habe meine Ernährung umgestellt, um abzunehmen.
3) Andreas spielt besser Basketball als sein Freund Christian.
4) Katrin ist das jüngste Kind in der Familie.
5) Paul schwimmt genauso schnell wie du.
4.
..końcówkę -er,
..przyimek am i końcówkę -sten.
..przegłos: a-ä, o-ö, u-ü.