December 2018 0 25 Report
Przyjrzyj się fotografii i opisz ją.
Po opisaniu fotografii odpowiedz na pytania.
1. Welche Informationen suchen die Madchen?
2. Wo kann man Informstionen uber wichtige Ereignisse finden?
3. Hast du letztens uber ein wichtiges Ereignis gehort oder gelesen? Erzahle davon.
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Prawdopodobieństwo wypadnięcia dokładnie dwóch orłów w rzucie trzema monetami wynosi: a) ½ b) 1/4 c) 3/8 d) 5/12
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Zadanie 1. Przeczytaj poniższe zdania. Uzupełnij pozostawione w nich luki, przekształcając wyrazy podane w nawiasach, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. 1. The regiment was moving forward to ...... the eastern flank. (STRONG) 2. Many young parents worry ......... about their children. (NECESSARY) 3. The level of noise became ...... and that's why I decided to change my flat. (TOLERATE) 4. Driving while drunk is considered a serious ........... in many countries. (OFFEND) 5. You ......... his language abilities - he didn't understand a single joke. (ESTIMATE) Zadanie 2. Wykorzystując wyrazy podane drukowanymi literami, uzupełnij każde z niedokończonych zdań tak, aby zachować znaczenie zdania wyjściowego. 1. The customer wanted to complain about the faulty product but he didn't know who to run to. (WOULD) If the customer............................... about the faulty product. 2. 'Did you have to experiment with a number of different materials?', he asked. (INQUIRED) He........................... with a number of different materials. 3. While playing chess you musn't touch a piece if you are not planning to move it. (ALLOWED) While playing chess you........................ if you are not planning to move it. 4. As he gets more mature, he becomes easier to bring up. (THE) The................................................ to bring him up. 5. Could you talk us throught the main points of your lecture once more? (MIND) Would.................................. the main points of youre lecture once more?
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Bardzo, bardzo proszę o pomoc! Sieh dir das Foto auf und beschreibe es. Dann beantworte die Fragen. 1. In welcher Stimmung ist der Junge auf dem Foto 2. Bist du für oder gegen das Arbeiten in den Sommerferien? Warum? 3. Hast du oder haben deine Freunde schon gearbeitet? Erzähle davon. Obrazek w załączniku :)
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Bardzo, bardzo proszę o pomoc! 1. Informationen über Julia. Bilde Sätze mit Trotz. a) die Kälte – keinen warmen Pullover anziehen b) Der Regen – eine Radtour machen c) die Verspätung – mit Frau Knapke sprechen d) eine gute Noten in Mathe – unzufrieden sein e) die Probleme – optimistisch sein 2. Informationen über Markus. Bilde Sätze mit Wegen. a) eine schlechte Note in Mathe – Hausarrest haben b) das Gewitter – nicht ausgehen können c) die Bauchschmerzen – zum Arzt gehen müssen d) die Reise – auf die Party nicht kommen können e) die Erkältung – im Bett liegen müssen
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Bardzo, bardzo proszę o pomoc! 1. Informationen über Julia. Bilde Sätze mit Trotz. a) die Kälte – keinen warmen Pullover anziehen b) Der Regen – eine Radtour machen c) die Verspätung – mit Frau Knapke sprechen d) eine gute Noten in Mathe – unzufrieden sein e) die Probleme – optimistisch sein 2. Informationen über Markus. Bilde Sätze mit Wegen. a) eine schlechte Note in Mathe – Hausarrest haben b) das Gewitter – nicht ausgehen können c) die Bauchschmerzen – zum Arzt gehen müssen d) die Reise – auf die Party nicht kommen können e) die Erkältung – im Bett liegen müssen
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1. Informationen über Julia. Bilde Sätze mit Trotz. a) die Kälte – keinen warmen Pullover anziehen b) Der Regen – eine Radtour machen c) die Verspätung – mit Frau Knapke sprechen d) eine gute Noten in Mathe – unzufrieden sein e) die Probleme – optimistisch sein 2. Informationen über Markus. Bilde Sätze mit Wegen. a) eine schlechte Note in Mathe – Hausarrest haben b) das Gewitter – nicht ausgehen können c) die Bauchschmerzen – zum Arzt gehen müssen d) die Reise – auf die Party nicht kommen können e) die Erkältung – im Bett liegen müssen
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ORDNE ZU.Berlin, Spanien, Alpen, Sizilien, Dolomiten, Rom, Griechenland, Bodensee, Adria, Rugen, Donau, Gardasee,Italien, Rhein, Schwarzes Meer, Hohe Tatra, Ostsee, Riesengebirge1) Lander2) Stadte3) Inseln4) Berge5) Meere6) Flusse7) Seen
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Choose the correct item.1. Paul will never forget meeting/ to meet his aunt for the first time. 2. We regret informing/ to inform you that you have failed your exams. 3. Pam regrets moving/ to move to the countryside. 4. Sorry, I didn’t mean to upset/ upsetting you. 5. I won’t apply for the job if it means working/ to work at the weekend. 6. Why don’t you try to take/ taking some vitamins.? 7. He tried to climb/ climbing the mountain, but it was impossible because of the weather conditions. 8. Let’s stop eating/ to eat something. I’m hungry. 9. We must stop polluting/ to pollute the environment. 10. Did you remember to pay/ paying the bills? 11. I remember to tell/ telling him to turn off the lights.
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Wymień nazwy państw o największym pogłowiu zwierząt gospodarskich na świecie.
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Complete each sentence so that it has similar meaning to the first sentence. Include the word in bold.1. Jake has arranged to go to the ciemna tonight.GOING Jake is going to the cinema tonight.2. Victoria plans to be away from school tomorrow.NOT Victoria ……………………. At school tomorrow.3. She promises to visit her friends on Saturday.WILL She promises ……………………… friends on Saturday.4. The Browns plan to have a barbecue on Sunday.GOING The Browns ………………………. a barbecue on Sunday.5. She refuses to lend me her CD player.NOT She says she …………….. me her CD player.6. I promise I will be on time for the meeting tomorrow.NOT I promise I ………………… late for the meeting tomorrow.7. The horse race takes place tomorrow.IS The horse race ………….. place tomorrow.8. My Maths exam starts at 9 o’clock tomorrow morning.TAKING At 9:30 tomorrow morning, …………… my Maths exam.9. I’ll finish doing my homework and then I’ll watch TV.SOON I’ll watch TV ……………….. doing my homework.10. I’ll post the letters before lunchtime.HAVE By lunchtime, ………………… the letters.11. She’ll start doing the housework when her son leaves for school.AS She’ll start doing the housework as ……….. for school.12. My intention is to study Art in Florence.AM I …………… Art in Florence.13. They expect him to finish the project within a week.WILL They expect that he ……………. Within a week.14. Tony plans to graduate next year.GOING Tony ………….. next year.
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Proszę o 3 powody dlaczego warto uczyc sie języka niemieckiego po polsku i po niemiecku
U2Welcher Satz passt hier nicht? Streich ihn durch.Które zdanie tutaj nie pasuje? Przekreśl je.Ich wohne in einem Wolkenkratzer.Ich wohne in einem Reihenhaus.Ich wohne in einem Einfamilienhaus.Ich wohne in Österreich.Ich wohne in einem Wohnblock.Ich wohne in einem Hochhaus.​
Pomocy! Pomoże ktoś ?
Wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy i nie rozumiem
Plss wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy a pani nam zadała i nie kumam oco chodzi
18. Antworte.Odpowiedz na pytania.der1. Der Wievielte ist heute?2. Der Wievielte ist morgen?3. Der Wievielte ist übermorgen?4/Der Wievielte ist am Samstag?Und am Sonntag?​
Zad. 8 Napisz w zeszycie po niemiecku wpis na blog na temat "mój dom". Proszę na szybko! Z góry dzięki.
Co przyjaciółki robią w dwie a co we trzy?Odpowiedz zgodnie z tabelką.Pełne zadanie w załączniku!Daje naj!!Z góry dzięki!​
Uzupełnij: als lub wie,1. Die Sommerferien sind in diesem Jahr kürzer ............im vorigen.2. Meine Mutter und Tante Frieda sind Zwillingsschwestern. Meine Tantesagt manchmal, dass sie jünger ist..........meine Mutter. Zehn Minuten.3. Frank ist viel klüger ...........sein Bruder Axel.4. Martin ist fünf Jahre jünger ........... sein Bruder, aber genauso groß ........ er.5. In unserem Klassenzimmer ist es noch kälter .........in eurem.​
uzupełnij rozmowę . *wie heiB ___ du? amelie? ~~ neih ich heiB ___amanda. *wie alt ___du? 13? ~~ ja ich ___ 13 jahre alt . *wo wohn ___du? in Berlin? ~~ neih ich wohn___in potsdam. *wo lieg ___potsdam? ~~ das lieg___ bei Berlin. z góry to tyle jak ktoś odpowie to jest kozakiem i pomocy plis

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