Przetłumacz. tylko nie w translatorze i odpowiedz na pytania:
Hein ist schlecht in Mathe. Er hat eine Funf. ,,So geht das nicht wieter. Du brauchst Nachhilfestunden", sagt Heins Mutter. ,,Oh nein!" ruft Hein. ,,Bitte nicht! Ich hasse Mathe!" ,,Hor zu. Wir machen es so", sagt Heins Mutter. ,,Du nimmst Nachhlifestunden. Und ich schwimpfe nicht mehr uber deine laute Musik." Hein stohnt. ,,Na gut", sagt er.
,,Was mache ich denn?", fragt Hein seine Freunde am nachsten Tag. Er ist Pause. ,,Frag doch die schlaue Petra", sagt Tina. Alle lachen. Petra ist neu in der KLasse. Aber sie hat noch keine Freunde.
Auf dem Schulhof ist sie immer allein. ,,Warum nicht?", denkt Hein.
Er geht zu Petra. ,,Sag mal, kannst du mir bei den Mathe-Hausaufgaben helfen?", fragt er. ,,Gern", sagt Petra.
Am Nachmittag kommt Petra zu Hein. Sie erklart die Aufgaben seht gut. Danach horen Hein und Petra Musik.
Petra kommt nun jeden Montag zu Hein. Hein findet Petra ganz suB.
Am liebsten mochte er jetzt Tag Mathe lernen.
Pytania:
1.Richtig oder falsch?
a)Gein braucht Nachhlife in Musik.
b)Petra ist neu in der KLasse. Sie hat Freunde auf dem Schulhof.
c)Hein sucht einen Nachhilfelehrer. Er fragt Petra.
d)Petra ist eine gute Nachhilfelehrerin.
e)Petra kommt jetzt jeden Tag zu Hein.
2.Antworte.
a)Was hat Hein in Mathe?
b)Warum mochte Hein zuerst keine Nachhilfestunden?
c)Hein sucht einen Nachhlifelehrer. Wen fragt er?
d)Warum ist Petra immer allein auf dem Schulhof?
e)Was machen Hein und Petra am Nachmittag?
f)Was macht Hein immer am Montag?
g)Hein mochte jetzt am liebsten jeden Tag Mathe lernen. Warum ?
Proszę o szybką odpowiedź
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Hein jest kiepski z matematyki. Ma piątkę (niemiecka piątka to polska dwója). "Tak dalej nie będzie. Potrzebujesz korepetycji" powiedziała mama Heina. "O nie!" zawołał Hein. "Proszę, nie, ja nienawidzę matematyki!"
"Słuchaj, zrobimy to tak" - powiedziała mama Heina. "Weźmiesz korepetycje a ja nie będę się więcej kłócić o Twoją głośną muzykę". Hein stęknął. "No dobra" - powiedział.
"Co ja teraz zrobię?" zapytał Hein swoją przyjaciółkę następnego dnia. Jest przerwa. "Zapytaj sprytnej Petry" - powiedziała Tina. Wszyscy się śmieją. Petra jest nowa w klasie i nie ma żadnych przyjaciół. Na podwórku szkolnym stoi zawsze sama.
"Dlaczego nie?" pomyślał Hein.
Podszedł do Petry. "Powiedz no, możesz mi pomóc z pracą domową z matematyki?" - zapytał. "Chętnie" - powiedziała Petra.
Po południu Petra przyszła do Heina.
Bardzo dobrze wytłumaczyła mu zadanie domowe. Potem Petra i Hein słuchali muzyki. Petra przychodzi do Heina w każdy poniedziałek. Hein uważa, że Petra jest słodka. Teraz najchętnie uczyłby się matematyki codziennie.
1.
a) f
b) f
c) r
d) r
e) f
2.
a) Hein hat ein funf in Mathe.
b) Er hasse Mathe.
c) Er fragt Petra.
d) Petra ist neu in der Klasse.
e) Sie lernen Mathe und horen Musik.
f) Er lernt sich mit Petra.
g) Er findet Petra suB.