Przeczytaj poniższy fragment, a następnie: a) określ adresata utworu b) podaj argument na poparcie swojego zdania, c) nazwij i wypisz dwa środki językowe zastosowane w funkcji perswazyjnej.
Adam Asnyk Do młodych (fragmenty)
Szukajcie prawdy jasnego płomienia! Szukajcie nowych, nie odkrytych dróg... […] Każda epoka ma swe własne cele I zapomina o wczorajszych snach... Nieście więc wiedzy pochodnię na czele I nowy udział bierzcie w wieków dziele, Przyszłości podnoście gmach!