Prosiłbym, aby te zdania przetłumaczyc na polski oraz napisac jest w stronie biernej ale także po Polsku.
1.Der Lehrer die Anwesenheitsliste vorgelesen.
2. Die Schuler schreiben das Thema ins Heft.
3.Monika lost die Aufgabe an der tafel.
4.Der Lehrer lobte Monika fur Die gute losung.
5.Die Schuler bereiten in Gruppen ein poster vor.
6.Sie stellen ihre Arbeitsergebnisse vor.
7.Zum Schluss fragt der Lehrer die Schuler ab.
More Questions From This User See All
Recommend Questions
Clichy
October 2020 | 0 Replies
U2Welcher Satz passt hier nicht? Streich ihn durch.Które zdanie tutaj nie pasuje? Przekreśl je.Ich wohne in einem Wolkenkratzer.Ich wohne in einem Reihenhaus.Ich wohne in einem Einfamilienhaus.Ich wohne in Österreich.Ich wohne in einem Wohnblock.Ich wohne in einem Hochhaus.
user7521
October 2020 | 0 Replies
Uzupełnij: als lub wie,1. Die Sommerferien sind in diesem Jahr kürzer ............im vorigen.2. Meine Mutter und Tante Frieda sind Zwillingsschwestern. Meine Tantesagt manchmal, dass sie jünger ist..........meine Mutter. Zehn Minuten.3. Frank ist viel klüger ...........sein Bruder Axel.4. Martin ist fünf Jahre jünger ........... sein Bruder, aber genauso groß ........ er.5. In unserem Klassenzimmer ist es noch kälter .........in eurem.
kostkabrukowa999
October 2020 | 0 Replies
uzupełnij rozmowę . *wie heiB ___ du? amelie? ~~ neih ich heiB ___amanda. *wie alt ___du? 13? ~~ ja ich ___ 13 jahre alt . *wo wohn ___du? in Berlin? ~~ neih ich wohn___in potsdam. *wo lieg ___potsdam? ~~ das lieg___ bei Berlin. z góry to tyle jak ktoś odpowie to jest kozakiem i pomocy plis
1. Der Lehrer hat die Anwesenheitsliste vorgelesen.
1. Nauczyciel przeczytal liste obecnosci. (Perfekt)
Die Anwesenheitsliste ist von dem Lehrer vorgelesen worden.
Lista obecnosci bedzie przez nauczyciela przeczytana.
2. Uczniowie pisza temat w zeszyt.
Das Thema wird von den Schülern ins Heft geschrieben.
Temat bedzie przez uczniow zapisany w zeszyt.
3. Monika rozwiazuje zadanie na tablicy.
Die Aufgabe wird von Monika auf der Tafel gelöst.
Zadanie bedzie przez Monika rozwiazne na tablicy.
4. Nauczyciel chwali Monika za dobre rozwiazanie. (Imperfekt)
Monika wurde von dem Lehrer für die gute Lösung gelobt.
Monika zostala przez naucziela pochwalona za gute rozwiazanie.
5. Uczniowie przygotowuja w grupach plakat.
Ein Poster wird von den Schülern vorbereitet.
Plakat bedzie przygotowany przez uczniow.
6. Oni przedstawiaja swoje wyniki pracy.
Die Arbeitsergebnisse werden von ihnen vorgestellt.
Wyniki pracy beda przez nich przedstawione.
7. Na koniec przepytuje nauczyciel uczniow.
Die Schüler werden zum Schluss von dem Lehrer abgefragt.
Uczniowie beda na koniec przez nauczyciela przepytani.
1.Der Lehrer hat die Anwesenheitsliste vorgelesen.
Nauczyciel odczytał listę obecności.
Die Anwesenheitsliste ist von dem Lehrer vorgelesen worden.
Lista obecności została odczytana przez nauczyciela.
2. Die Schüler schreiben das Thema ins Heft.
Uczniowie zapisują temat w zeszycie.
Das Thema wird von den Schülern ins Heft geschrieben.
Temat jest zapisywany przez uczniów do zeszytu.
3. Monika löst die Aufgabe an der Tafel.
Monika rozwiązuje zadanie przy tablicy.
Die Aufgabe wird von Monika an der Tafel gelöst.
Zadanie jest rozwiązywane przy tablicy przez Monikę.
4. Der Lehrer lobte Monika für die gute Lösung.
Nauczyciel pochwalił Monikę za dobre rozwiązanie.
Monika wurde für die gute Lösung von dem Lehrer gelobt.
Monika została pochwalona przez nauczyciela za dobre rozwiązanie.
5. Die Schüler bereiten in Gruppen ein Poster vor.
Uczniowie przygotowywują w grupach plakat.
Ein Poster wird von den Schülern in Gruppen vorbereitet.
Plakat jest przygotowywany przez uczniów w grupach.
6. Sie stellen ihre Arbeitsergebnisse vor.
Oni przedstawiają swoje wyniki pracy.
Die Arbeitsergebnisse werden von ihnen vorgestellt.
Wyniki pracy są przedstawiane przez nich.
7. Zum Schluss fragt der Lehrer die Schüler ab.
Na koniec nauczyciel odpytuje uczniów.
Die Schüler werden zum Schluss von dem Lehrer abgefragt.
Uczniowie są na koniec przepytywani przez nauczyciela.