@yagayaga44

yagayaga44

Aspirante

15. Hallar "A+B+C" 7A + ABB BA5 =C6A
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Comprensión de lectura “Hay muchos peces en el mar” podría ser una expresión obsoleta en unas pocas décadas. Los humanos hemos demostrado ser sin respiro, los mayores depredadores del reino natural. La deforestación de la Amazonia, por ejemplo, es visible. Miles de imágenes pueden mostrarnos cómo hemos acabado con casi el 40% de los bosques tropicales del planeta. Pero ¿quién nos muestra fotos del agotamiento del mar?, ¿quién puede mostrar al común de la gente los alcances de una pesca indiscriminada que ha acabado prácticamente con el ciclo de reproducción del atún de aleta azul, del salmón atlántico, del pez espada y de diversas especies de tiburones y ballenas? “Anivel global el71%de losbancos depeces están enpeligro,sobreexplotados(19%), o plenamente explotados (52%). El 9% están agotados o en vías de recuperación después de su agotamiento”, informa la doctora Sophie Bertrand, ecóloga pesquera del Instituto de Investigación para el Desarrollo (IRD por sus siglas en francés), que trabaja en el instituto del Mar del Perú (Imarpe). Parte de este 19% sobreexplotado está conformado por varias especias de atún, bacalao de profundidad y merluza. La pesquería es una de las prácticas más derrochadoras que hay. Cada año, más de siete millones de toneladas de peces capturados incidentalmente por barcos industriales —el 8% de la pesca mundial— son devueltos al mar, una inmensa fuente de proteínas desperdiciada. Buscando una mayor productividad, muchas compañías de comida marina cultivan peces. En setiembre del 2007, la revista National Geographic publicó un especial al respecto. Allí se explicaba que el 50% de los pescados consumidos a nivel mundial eran cultivados y ya no capturados en estado salvaje. Se cultivan en granjas bajo el mar, engordándolos en poco tiempo para responder a la enorme demanda de alimentos de nuestro sobrepoblado planeta. Pero los alimentan de peces más pequeños que aún hay en el mar. ¿Qué pasará cuando esos peces pequeños también desaparezcan? 4) ¿Qué otros problemas afectan al mar peruano? Investiga y coméntalo. 5) Redacta dos títulos para el texto anterior: uno formal y el otro informal. 6) ¿Qué significa? • deforestación • sobreexplotación • incidental • sobrepoblación
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7. Relaciona correctamente: I. Gramos A. MKS II. Kilogramos B. Ingles III. Libra C. CGS
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