@mrjsvelandia

mrjsvelandia

Ambicioso

escribe un texto donde uses estas palabras actitud absolución excesivo acto abstracto 5 renglones más o menos​
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escribe un texto donde uses estas palabras actitud absolución excesivo acto abstracto por favor ayudaaa!! 5 renglones​
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ordena alfabéticamente las palabras subrayadas del texto y acuerdo al diccionario y busca su significado y realiza una oración con cada una de ellas excelente Octavio eléctricos electromecánicos atractivo observatorio absolutamente​
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3. Realiza la descomposición de cada número. 6.319 86.0473 6907.503. 9.043 20.0132 813.004 56.4950 123.415 500.040)​
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. lo aprendido UNDAD 2. NÚMEROS HASTA 999,999 ACTIVIDADES PARA RESOLVER EN EL CUADERNO 6. Escribe un número para que la relación 1. Escribe cómo se lee cada número. de orden se cumpla. • 9.803 • 809.303 • 3.303 > 4525 • 29.485 . 59.003 44.004 < 30.000 • 45.052 . 967.852 > 172998+ • 635.034 • 603.504 > 745,896 • 31.002 • 735.945 • 700.070 600049 • 702.513 .800.001 7. Escribe los números que cumplan las 2. Escribe el número. condiciones dadas. Trece mil trece. 13.013 Cincuenta mil ocho. 50.08 Un número mayor que 50.000 y menor que 65.000, en el cual Doscientos treinta mil tres. 230.003 3 vale 3.000. Quinientos catorce mil nueve. 51409 • Setecientos mil siete. 900.000 Un número menor que 700.000 3. Realiza la descomposición de cada y mayor que 400.000, donde el número. 8 vale 800 y el 5 vale 5.000. 6.319 86.0479 1907.503 9.0439 20.0139 1813.004 Un número mayor que 100.000 y menor que 200.000, donde el 56.4950 23.415 €500.040) 6 vale 60.000 y el 7 vale 70. . . 4. Escribe el número que representa cada descomposición • 2DM + 8U + 6CM + 7C + 4UM BU + ZUM + 9DM + 6C + 5D • ZUM + 9CM + 6C + 2DM + 90 • 30 + 2DM + 8CM + 60 + 8D 5. Escribe >, < según corresponda. • 60.432 63.432 • 8.846 < 88.846 . 978.315 (978.321 • 87.005 870.005 8. Escribe el número que representa cada número romano. • XXVI1207 . CXVII 010107 LXVIIS0107 DCCLX150 0 1000 • DCLX5001005010. CCXXVillot 2 9. Escribe cada número en números romanos. 391111X 45 IVV • 2.598 DEVI 63 VII11 • 8.094 5 124 ITIIV • 499 IVIXIX 4 . 养 . . 71.763 VITIVI 28​
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Unidad 12. GEOMETRIA Recta, semirrecta, segmento La recta no tiene puntos extremos, y se extiende Indefinidamente hacia ambos Indos. a La semirrecta tiene un punto llamado origon. B El segmento tiene dos puntos extremos. Un punto Inicial y otro final Observa la Ilustración y retine: De azul las rectas . De rojo los segmentos . Do amarillo las semirrectas B 2 Observa los puntos y luogo dibuja. . Una recta que paso por R. R -M . Una semirrecta cuyo origen sea el punto R. . Un sogmento cuyos extremos son Ayo . Un segmento cuyos extremos con My P. P Å Observa la ilustración y retine. las rectas los sogmentos las semirrectas • Luego contesta: ¿Cuántas rectas hay? ¿Cuántos segmentos? a ¿Cuántas semirrectas? 102​
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