@leidyjazminvillamiza

leidyjazminvillamiza

Bachillerato

Expresar los siguientes números imaginarios de la forma bi √- 100 64 =
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Expresar los siguientes números imaginarios de la forma bi. √-49=
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Expresar los siguientes números imaginarios de la forma bi. √-49=
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Efectúa las siguientes operaciones: √ -9 + √ -16+√ -25+√ -36= doy corona porfis
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Expresar los siguientes números imaginarios de la forma bi. √-x +a 36 =
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√-9 % √-16 divison realizar
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efectuar r√-9 √-16 √-25 √-36
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efectuar √-9 √-16 √-25 √-36
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Hallar el resultado de 3√-16+5√-100-4√-64=
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Hallar el resultado de 3√-16+5√-100-4√-64=
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Efectúa las siguientes operaciones: 4√-5+6 √-5=
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Efectúa las siguientes operaciones: 4√-5+6 √-5=
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Efectúa las siguientes operaciones: √-121+√-144 -√49+ √-64= ayuda porfa
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Si el capturado es menor de 14 años, se pone a disposición del ICBF. falso o verdadero Las siglas que corresponde al Instituto Colombiano de Bienestar Familiar son SRPA. falso o verdadero El defensor de familia acompaña al adolescente en todas las etapas del proceso. falso o verdadero El defensor de familia acompaña al adolescente en todas las etapas del proceso. falso o verdadero Cuando se captura al adolescente está prohibido que se comunique con su padre o representante. falso o verdadero En el momento de la captura se debe respetar la integridad física y psicológica del adolescente. falso o verdadero El artículo 94 de la Ley 1098 de 2006 permite la conducción de los niños, niñas y adolescentes mediante la utilización de esposas. falso o verdadero Inmediatamente, o más tardar dentro de las 36 horas siguientes a la captura, debe ser presentado ante el juez con función de control de garantías. falso o verdadero
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biografía de los 22 filósofos más importantes del mundo
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porfa ayuda en el primer punto doy 20 puntos
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El propósito principal y la ley que reglamenta la Cátedra de la paz en todas las instituciones educativas es: a. Promover el emprendimiento en las aulas, según la Ley 1422 del Decreto 2020. b. Incentivar a cuidar el medio ambiente en los colegios, según la Ley 1010 del Decreto 2015. c. Generar más ambientes pacíficos desde las aulas, según la Ley 1732 del Decreto 1038. 2. La democracia y la participación es: a. Un mecanismo por el cual los ciudadanos influyen o iniciden en los gobiernos y en las políticas o en las decisiones que los afectan. b. Un mecanismo para no intervenir en las políticas ni en los gobiernos de los ciudadanos. c. Ninguna de las anteriores. 3. El derecho al voto es: a. Algo que no está vigente en la Constitución. b. Es un derecho y un deber que solo se les otorga a las personas mayores de edad. c. Un documento para poder viajar a otros países. 4. La participación política convencional, además del mecanismo del voto, también hacen parte: a. El referendo, las consultas ciudadanas y el plebiscito. b. Las movilizaciones ciudadanas, las movilizaciones sociales, la resistencia civil y las manifestaciones. c. Ninguna de las anteriores. 5. La participación política NO convencional, además de las manifestaciones también hacen parte: a. El referendo, las consultas ciudadanas y el plebiscito. b. Las movilizaciones ciudadanas, las movilizaciones sociales y la resistencia civil. c. Ninguna de las anteriores. 6. Los mecanismos de protección existentes en Colombia son: a. Diálogo, armonía y normas de comportamiento. b. Derecho de petición, quejas, reclamos, acción de tutela y solicitud de petición de información, entre otros. c. Ninguna de los anteriores. 7. El mecanismo de protección que corresponde a: procede para la protección inmediata de derechos fundamentales cuando éstos resulten vulnerados o amenazados ya sea por autoridad pública o particular es: a. La queja. b. El reclamo. c. La acción de tutela. 8. La comunicación asertiva es: a. Un mecanismo de protección. b. Es un proceso humano en el que intervienen un hablante y un oyente, quienes se envían y reciben mensajes para lograr acuerdos derivados de un diálogo abierto con condiciones de igualdad o equidad. c. Un reclamo. 1. ENCABEZADO DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE: Identifica la normatividad Colombiana basada en la Constitución Nacional, y comprende la importancia de cumplir con las normas establecidas. 9. Los siguientes enunciados favorecen la comunicación: a. Escuchar con la intención de interrumpir en cualquier momento. / Murmurar con otros, mientras otra persona se está dirigiendo a ti. b. Mirar a los ojos a las personas para establecer un contacto más respetuoso / Permanecer atento, sin interrumpir, mientras la persona que habla hace una pausa. / Tomar nota para tener muy pendientes las ideas más importantes.. c. No tomar en cuenta a las personas ni sus opiniones. / Ponerse a la defensiva para sostener tus ideas.
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