@katarzynabogumila

katarzynabogumila

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proszę o tłumaczenieBewegende ErfahrungDie Gespräche und Diskussionen mit den polnischen katholischen Intellektuellen waren für die Ankömmlinge aus der DDR eine bewegende Erfahrung. Erzogen nach der Ideologie des marxistisch-leninistischen Internationalismus, konnten sie zum ersten Mal die Geschichte und das Schicksal eines Volkes kennen lernen, welchem in der Vergangenheit von Deutschland so großes Leid zugefügt worden war. Die direkten Gespräche und der ungehinderte Meinungsaustausch gaben den jungen Leuten mehr als die formelhaften offiziellen Verkündigungen über die so genannte Brüderschaft zwischen Polen und der DDR. Auch für die polnische Seite waren die Treffen mit den jungen Deutschen sehr wichtig. „Ich weiß es aus Laski von Leuten“, erinnert sich Tadeusz Mazowiecki, „die dort wohnen und der Aktion Sühnezeichen begegnet sind, dass sie etwas überwinden in ihren Verhältnissen zu Deutschen. Sie konnten tief in sich selbst etwas überwinden. Dazu hat ihnen die Aktion Sühnezeichen geholfen.“
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Bardzo proszę o tłumaczenieHoffnung auf schnelle Rückkehr. Es muss betont werden, dass damals ca. ein Viertel der DDR-Bevölkerung aus den ehe- maligen deutschen Ostgebieten stammte, welche nach dem Krieg Polen zugesprochen worden waren. Sie hatten sich in großer Zahl nahe der Grenzgebiete angesiedelt, wo sie auf eine schnelle Rückkehr in die Heimat hofften. Die Entscheidung über die Unter- schrift der Grenzverträge war nicht ohne Druck aus Moskau auf die SED-Genossen zustande gekommen, wobei letztere die Gül- tigkeit und den Bestand der neuen deutsch- polnischen Grenze insgeheim dennoch nicht akzeptieren wollten. So kam die Grenzfrage in Gesprächen zwischen Ostdeutschen und Polen immer wieder zur Sprache, diese An- spannung wurde in Polen vor allem in Zei- ten politischer Krisen wahrgenommen. Die polnischen Kommunisten wurden sich damals bewusst, dass Ostberlin die neue Grenze zumindest offiziell anerkannt hatte, während Bonn darüber nicht einmal spre- chen wollte. Die SED berief sich dabei auf die von der UdSSR verkündete Gültigkeit der Grenze.
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proszę o rozwiązanie zadań, daje duzo puntków wiec ma byc dobrze
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Zamień zdania w czasie teraźniejszym na czas przeszły Perfekt lub odwrotnie.1.Monika besucht uns in Berlin2.Das Kind hat sich im kalten Wasser gewaschen3.Die Lampe steht auf dem Schreibtisch4.Frau Mahlt hat das nicht gewusst5.Warum hast du die Reise so spat reserviert6.Ich bringe mir das Buch am Freitag7.Seid ihr noch mir dem Zug gefahren?8.Wir verstehen unseren Opa nicht.9.Inke hat das Buch zugemacht10.Die Politiker respektieren das Recht
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sprawdz czy historyjka o Dirku jest dobrze streszczona historyjka : Es war kalt. Dirk hatte keine Jacke, denn seine Jacke war im Auto. Er hatte Angst. Der Parkplatz war ganz leer. Dirk hat zuerst gerufen: "Hilfe! Hallo!" Dann hat er eine Bank gesehen. Dort hat er gewartet. Später ist dann ein Auto gekommen. Ein Mann ist ausgestiegen. Der Mann hat Dirk gefragt: "Was machst du denn hier? Wo sind denn deine Eltern?" Dirk hat gesagt: "Meine Eltern sind weg! Ich war im Auto aufgewacht. Dann bin ich ausgestiegen und zur Toilette gegangen. Und dann war das Auto weg." Der Mann hat sofort die Polizei gerufen. Die Polizei hat Dirk auf die Polizeistation mitgenommen. Dort war es warm. Die Polizisten waren sehr nett. Sie haben Dirk Tee und Kuchen gegeben. Ein Polizist hat gesagt: "So, Dirk, jetzt kommt gleich deine Suchmeldung im Radio. Deine Eltern rufen bestimmt bald an," Und so war es dann auch.streszczenie: Dirk mit seinem Eltern und seinen Schwester um 12 Uhr von Stuttgart losgefahren. Die Kinder waren müde. Sie haben auf dem Rucksitz geschlafen. Wenn hat das Auto geparkt Dirk ist aufgewacht. Er ist auf die Toilette gegangen. Wenn ist Dirk zurückgekommen das Auto war weg. Gegen 2 Uhr sind Herr und Frau Wieber auf einen Parkplatz gefahren. Sie sind zwei stunden gefahren. Sie sind ein bisschen spazieren gegangen, denn Frau Wieber hatte Kopfschmerzen. Herr und Frau Wieber sind 10 Minuten spazieren gegangen. Dann sind sie weitergefahren und Frau Wieber hat geschlafen. Um 5 Uhr hat Herr Wieber das Radio gemacht. Er hat Nachricht gehört. Herr und Frau Wieber hat die Suchmeldung im Radio gehört. Das wein ein Schreck. Sie haben sofort mit der Polizei telefoniert und Dirk abgeholt. Dirk war allein auf dem Parkplatz. Es war kalt und er hatte keine Jacke. Der Mann hatte Dirk gefragt "Wo sind deine Eltern". Dirk hat gesagt "Meine Eltern sind weg". Der Mann hat sofort die Polizei angerufen. Die Polizei hat Dirk auf die Polizeistation mitgenommen. Die Polizisten waren sehr nett.chodzo o to czy jest w czasie przeszłym passivie(jesli nie jest to proszę o poprawe) i czy w sumie trzyma sie kupy :)
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zamień zdania z czasu teraźniejszego na czas przeszły Perfekt i odwrotnie.1.Monika besucht uns in Berlin2.Das Kind hat sich im kalten Wasser gewaschten3.Die Lampe steht auf dem Schreibtisch.4.Frau Mahlt hat das nicht gewusst5.Warum hast du die Reise so spat reserviert?6.Ich bringe mir das Buch am Freitag7.Seid ihr noch mit dem Zug gefahren?8.Wir verstehen unseren Opa nicht9.Inke hat das Buch zugemacht10.Die Politiker respektiren das Recht
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ułóż zadania z czasownikami:lesen, auftehen, aufraumen, teilnehmen, fernsehen, sein, fahren, essen, telefonieren, bekommenw perfekcie
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ułóż 12 zdań w języku niemieckim, każde zdanie musi zawierać w sobie kolejną nazwę miesiąca.np.1. W styczniu zaczęłam uczyć się prowadzić samochód.2. W lutym zdałam egzamin na prawo jazdy i zaczęłam zbierać pieniądze na samochód.3. W marcu wyjechałam na wycieczkę do Belgii, gdzie odwiedziłam swoją rodzinę.4. W kwietniu przeczytałam 15 książek.5. W maju uczyłam się do egzaminów na studia.6. W czerwcu zaczęłam pracować jako kelnerka.7. W lipcu pojechałam z siostrą nad morzem, na dwa tygodnie.8. W sierpniu moja siostra urodziła syna, ma na imię Mikołaj.9. We wrześniu pracowałam jako wolontariusz w schronisku dla zwierząt.10. W październiku zamieszkałam w Warszawie i wróciłam do szkoły (na uczelnie).11. W listopadzie wygrałam milion złotych i pojechałam na wycieczkę.12 W grudniu wybierałam prezenty dla rodziny z okazji świąt. zdania możnadelikatnie pozmieniać, proszę o pomoc :)
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zrób podpunkty, tak jak w przykładach.przykład 1.-Ingrid, 06.00 Uhr aufstehen.-Ingrid ist um 06.00 Uhr aufgestahenprzykład 2.-Ingrid, 06.10 Duche nehmen-Ingrid ist um 06.10 Uhr Duche gennomenprzykład 3.-Ingrid, 06.25 Fruhstuck ersen-Ingrid hat um 06.25 Uhr Fruhstuck gegessenzadania. (we wszystkich na początku Ingrid)1.7.30 - 14 in der Arbeit Sein2.14.05 aur Post gehen3.14.30 mit Eva telefornieren4.14.40 auf ihre Freundin beim Kino warten5. sich am Nachmittag unit Eva im Restaurant6.um 16 Uhr nach Hause zuruckkommen treffen7.eine stunde schlafen8.dann das Haus aufraumen9.am Abendeinen Roman (to jest powieść) lesen
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przetłumacz rzeczowniki, podaj rodzajnik i liczbę mnogą.1.łazienka2. lustro3. dywan4. okno5. stół6 krzesło7 pokój gościnnyWstaw czasownik w odpowiedniej formie.Hangen-legen-liegen-stecken-stehen-stellen-sitzen1. Die Studenten... in the Labor und horen den Assistenten.2. Die Hausfrau... die Decke auf den Tisch.3. Das Plakat ... an der Wand zwischen dem Schrank und der Lampe.4Der Kranke ... im Krankenhaus schon sein 2 Wochen.5. Warum ... du das Fahrrad unter das Dach?6. Die Klamotten... in der Schublade meiner Oma
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wstaw rzeczowniki w celowniku (Dativ) lub Bierniku (Akkusativ) 1. Das Buch liegt auf ... (das Regal) hinter ... (ein Schrank) 2. Ich stelle mein Fahrrad an ... (die Wand) 3. Meine Wohnung besteht aus ... (ein Bad, ein Kuche, ein Wohnzimmer und ein Toilette) 4 Er setzt seinen Hund in ... (der Sessel) 5. Die Kinder sitzen auf ... )die Stuhle), an .. (der Tisch) Iwo legt seine Kleidung auf ... (das Bett)
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Liczbe 10 do -4/5 zaokrąglić do trzech miejsc po przecinku
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