@hilaryvilla

hilaryvilla

Experto

1. ¿En qué situación podrías relacionar el concepto de máximo y mínimo? 2. ¿En qué situación podrías relacionar el concepto de creciente y decreciente?3. ¿Qué otros beneficios crees que deberían tener los adultos mayores?​
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¿Qué otros beneficios crees que deberían tener los adultos mayores?​
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¿Crees que la felicidad está ligada al ser humano, argumenta tu respuesta?Plis :(​
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1.- Lee con atención el siguiente problema:La Educación Física ha estado trabajando una especie de monolingüismo, en la medida en que combina disciplinas como la gimnasia o el deporte. Cada uno de estos idiomas ha ocultado una serie de otras dimensiones de lo corporal, es decir, una dimensión social, erótica y expresiva. Furlán termina por plantear un cuerpo polígloto con la idea de incorporar otras lenguas, muchas de ellas negadas. Hemos hecho un repaso, por ahora provisional, y dentro del ámbito de la Educación Física, de las ideas sobre el cuerpo que mayor impacto han tenido en el pasado más reciente y en la actualidad. Sin embargo, y como fácilmente puede observarse en las últimas personalidades estudiadas, en la Educación Física más actual, seguramente influenciada por algunos de sus contenidos y planteamientos más modernos (Educación Física de Base, Expresión Corporal, Socio motricidad, etc.), se podría decir que el cuerpo es visto desde una perspectiva más holística: bien como "carne", es decir como materia, objeto tangible; bien como "símbolo", es decir como expresión, declaración, contraseña, señal, significado, etc. El cuerpo es ahora y aquí todo, historia, medio de expresión y comunicación, presencia, recopilación espacial y temporal, diacrónica y sincrónica, etc., de la persona en su integridad. Como apunta Gruppe (1976, 30), "la educación física se centra en primer lugar -desde luego, con una idea de sistematización- en la cuestión de la realidad del hombre desde el punto de vista de la corporeidad: en este sentido se estudia la relación del hombre con el cuerpo y se discuten críticamente las teorías sobre el "problema alma-cuerpo" o también sobre "el carácter total" del hombre...". Porque toda reflexión sobre el cuerpo implica una elección filosófica, sobre todo epistemológica, un tomar partido en relación con la noción de ser humano, y con cada noción de ser humano hay que volver a tomar partido con respecto a una alternativa de educación, donde la Educación Física tendrá, según los casos, mejor o peor cabida o posibilidad. 2.Desarrolla un vocabulario de 4 palabras del contenido del punto 1 sobre acciones de salud corporal.​
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¿Porque la satisfacción de la felicidad parte del ejercicio de una virtud?​
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Enlista tres categorías que se extienden en la bibliografía​
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Tema: comentario de textos ¿Por qué crees que debes hacer una valoración de las ideas?​
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toda acción física implica la aplicar fuerza Doy coronita ​
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Por qué la fuerza debe estar controlada para ejecutarla Plis :(​
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- ¿Considera que un organismo está vivo mientras sus células realicen una determinada función vital? - Nutrición, transporte, respiración, excreción, regulación, crecimiento, reproducción, síntesis y metabolismo, ¿Son las funciones o características de la vida compartidas por los seres vivos?- ¿Qué opinas de la Biología Evolutiva?​
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¿Cómo afecta a la empresa si el emprendedor gasta el valor correspondiente al capital o patrimonio? Doy coronita :(​
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cual es la importancia de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional? (argumente) ​
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¿Cómo sería el país en caso de que no existieran las Fuerzas Armadas y Policía Nacional?​
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