@Oksanna

Oksanna

Beginner

11.przeczytaj podane informacje,a następnie uzupełnij. a) w barze ,,Słonecznym'' sprzedaję się dziennie 200 porcji bigosu.Jedna porcja bigosu waży 170 g. Dziennie w barze sprzedaje się ...........g = ............kg bigosu. b) 30 kg suszonych jabłek rozważono do 250 plastikowych woreczków. Rozważono .............. dag jabłek, zatem w jednym woreczku było ......... dag jabłek. 12. 2450 godzin to ........... doby i ...........godziny. 460 sekund to ............minut i .............. sekund. 680 minut to ............ godzin i minut . Pliss to na jutro!! proszę pomuszcię mi! dam najjjj....! proszę o pomoc natychmiastową!
Answer
10. Wpisz w miejscach kropek odpowiednie liczby. pliss to pilne na jutro!! a) 1 km= ......... m b) 1 t = ...........kg 1 m = ............cm 1 kg = ............g 1 m =...........dm 1 kg = ............ dag 1 dm = ...........cm 1 dag = .............. g 4 km =.........m = ..........dm 20 m = ...........dm = ............cm ...........m = 1700 dm = ............cm ...........km = ...........m = 600 000 cm 28 kg = .............dag = ...............g ............t = 5000 kg = ...............dag ............kg = 300 dag = ..............g ............kg =.............dag = 19 000 g Dzięki i proszę o pomoc natychmiastową!!
Answer
Wskaż pojęcia związane z epiką. podmiot liryczny, proza, scena, rymy, bohaterowie, narrator, akcja, zwrotka. NIESFORNY UCZEŃ FRAGMENT KSIĄŻKI ,,BAJKI ROBOTÓW'' DAM NAJ!! PROSZĘ!
Answer
Oblicz jak najprostszym sposobem: Proszę!! Plisss!! Dam naj!! Zróbcie pełne obliczenia jak najprostszym sposobem! Pliss..!
Answer
Błagam!! Na jutro!! dam naaaj!!
Answer
Proszę o zrobienie tego 1 zadania w załączniku :) Dam naj! Oraz dużo punktów! To na jutro, więc bardzo proszę o pomoc..
Answer
Proszę o pomoc!! dam najj! Działania łączne na liczbach wymiernych : a) 1 - (4 - 2,5) do potęgi 2 : (1 - 0,5) do potęgi 2 = b) (5 do potęgi 2 - 3 do potęgi 3) do potęgi 2 + [4 do potęgi 2 : (-2) do potęgi 2] = c) (1/4) do potęgi 2 + 3 * (1/2) do potęgi 3 = d) 3 do potęgi 2 * 1/2 - (1/2) do potęgi 2 * 2 = e) (3,6 - 4 * 2/5) do potęgi 2 + (-2) do potęgi 3 = f) (8,5 - 3 * 2,5) do potęgi 3 - 2 * (-1/2) do potęgi 2 = proszę o pomoc!!
Answer
Pliss! dam naaj! 1. Rozwiąż równania : 5d+3-2d=0 3e-9-6e=9 5f-3-f=4 I jeśli ktoś chcę : 2. Sprawdź, czy liczba zapisana w kółku spełnia podane równanie. Zaznacz tak lub nie. 6-3x+5x= -2? (w kółku -2) -8x+4=-5x+16 (w kółku 4)
Answer
Pliss!! dam naj! Rozwiąż równania. Zacznij od uproszczenia wyrażenia występującego po lewej stronie równania. a) 5x-7x+2 b) 9x-8x+2=5 c) 7x+4-8x=0 d) 42+4x-x=12 e) y-4+y=6 f) 1/2z+3-z=-2 I jeszcze dla chętnych : 2. Drewnianą belkę o długości 7,5 m rozcięto na 2 części, z których jedna jest 2 razy dłuższa od drugiej. Jakie długości mają te części? X - długość krótszej części .........- długość dłuższej części ..................................................+ .......................... kródsza + dłuższa całość odpowiedź : sprawdzenie : krótsza : dłuższa : ......+......=
Answer
Pliss! Dam naaaj!! 1. Uzupełnij, a następnie sprawdź, czy otrzymana liczba spełnia równanie. a) 2x+9=19 Sprawdzenie : b) 1/3y-3=5 Sprawdzenie : c) 7z-2=19 Sprawdzenie : I jeszcze jeśli ktoś by mógł to : 2. 2x-12=6 4+ 5x=34 -8x+10=4 9-x=21 1/3x-4=5
Answer
Pliss! dam naj! Rozwiąż równania. -1/6u=1/3 -4a=0 4y=17 y*12= -36 -3w=1/6 -3b=3/8 -7/9z= 7/9 -11c=88
Answer
Daj po 2 : Uosobienia Ożywienia Epitety Porównania Metafory Do słowa Pisanka Pliss dam naj!!
Answer
Proszę o zrobienie tych 2 stron!! Błagam!! dam naaaj i dużo punktów!! Pliisssss!
Answer
Zapisz treść zadań w postaci równania na dwa sposoby a) w schronisku jest 2 razy więcej psów niż kotów . razem jest 117 zwierząt. sposób 1 sposób 2 x-liczba kotów x-liczba psów ...-liczba psów ...-liczba kotów ............... ................. równanie równanie dzięki za pomoc b) rzeźba wraz z postumentem waży 124 kg . postument jest o 30 kg cieszy od samej rzeźby sposób 1 sposób 2 x-masa rzeźby x-masa postumentu ...-masa postumentu ...-masa rzeźby ................ .................. równanie równanie
Answer
Wypisz po 3 : uosobienia- onomatopeje- porównania- z fragmentu Najważniejsze Zdobycze z tekstu ,, Trzech Budrysów. Ballada litewska'' Proszę!! dam naj!! Plissss!
Answer
Do podanych rzeczowników utwórz przymiotniki. odczytaj pierwsze litery utworzonych przymiotników, które utworzą hasło. Praca, ironia, litość, niechęć, Anglia
Answer
1. Odczytaj współrzędne punktów A,B i C zaznaczonych na osi liczbowej. ---:----:-----:-----:-----:-----:-----:-----:----:-----:-----:-----> 0 A 1 B C 2. Znajdź liczbę : a) o 4 2/5 mniejszą od 7 3/10 = b) osiem razy większą niż 2 1/4= 3. Oblicz : 2*2 1/3+(1/3)*3= *2 to razy , a te *3 to do potęgi 3. Proszę o pilną odpowiedz!! To ważne na jutro!! Daję najj!
Answer
10 .Wypisz kolejno do zeszytu odgadnięcie słowa . Cyfry w nawiasach za zdaniami informują , która litera wyrazu współtworzy hasło. 1. Każdy uczeń się spieszy, by zdążyć na ........... (3) 2. Siedzieć cicho jak mysz pod ............ (3) 3. Imię tytułowej bohaterki z Zielonego Wzgórza . (2) 4. Nieodmienna część mowy , dwukrotnie pojawia się w tytule ,, W pustyni i w puszczy ''. (5) 5.Przypadek wyrazu okno w wyrażeniu przyimkowym w oknie (3) 6. Tworzy z przyimkiem wyrażenie przyimkowe . (4) proszę o szybką odpowiedz!
Answer
Ułóż krzyżówkę ,,Pieśni Patriotyczne '' Daj pytania i odpowiedziBardzo proszę o pomoc! To na jutro! Dam naj! Prosze o natychmiastową odpowiedz!
Answer
Porównaj ułamki . Wstaw znak ,, < '' lub ,, > '' . 1,2 = 3,6 < 2,3 3,4 ....... 5,12 3 i 3,8 ...... 3 i 4 ,5 1 ,3 ....... 3,5 5,7 .... 1,4 23,9 ...... 16,3
Answer
1. Opowiedz, czy narrator w opowiadaniu uczestniczy w przedstawionych zdaniach , czy też nie. Wskaż fragmenty , które na to wskazują. ,,Sposób na korzystanie ze słownika '' - Hanna Ożogowska 2.Kim są główni bohaterowie opowiadania? ,,Sposób na korzystanie ze słownika '' - Hanna Ożogowska 3.Opowiedz , jakie zdania postawili przed uczniami poszczególni nauczyciele. ,,Sposób na korzystanie ze słownika '' - Hanna Ożogowska Liczę na szybką odpowiedz ale za to prawidłową! dam najj!
Answer
Napisz jedno zdanie do każdego słowa (słowa są podane na dole) . Puchową,nietutejsze,wypuścił,znużony,zrozumiał,zdegustowany,wyfrunęły,żuraw,struś,zakłóciła,ruszyli,puścił,truchtający,szczur,trudno,skutki,długo,odczuwać . Proszę o pełne zdania i najszybszą odpowiedź!Pliss dam najjj!
Answer
Pomożecie? Grammar Summary 1. Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika be. Alice ...... my sister and Ben and Tom ...... my brothers. We ...... very happy today bescause it .......... hot and sunny. A: ...... you a student? B: No , I ...... not. I ..... a teatcher! A: .... your dog frendly? B: It ...... under the table. A: Who ...... those boys? B: They ....... my cousins. 2.Popatrz na tabelę i napisz zdania z have/has/haven't/hasn't got. Laura Paddy & Max A bike x + Football boots + x A cat + x red hair x + Laura hasn't got a bike. She ..................... football boots. She ....................... a cat. She ........................ red hair. Paddy & Max have got a bike. They ................... football boots. They ................... a cat. They .................... red hair. 3.Uzupełnij tabelę z ćwiczenia 2. informujemy o sobie.następnie napisz zdania. Me a bike + football boots x a cat x red hair x I .........................a bike. I .....................football boots. I ...................... a cat. I ........................ red hair. 4. Uzupełnij dialogi odpowiednią formą czasowników podanych w nawiasach . A: ............. you ........... (like) Chinese food? B: Yes, I ............... But I ............ (not/like) Italian food. A : ............... your brother ........... (can/pley) B: No, he ............. . But he ........ (can/pley) the violin. A: ............... your parents ............ (wath) TV in the evening? B: No, they ................ . They .............(read) books and .......... (listen) to music. A: Joe ............ (like) foodball but he ........... (not/likr) tennis. B: Really? I........ (love) tennis! 5. Przeczytaj tekst spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te,które poprawnie uzupełniają luki (1-4) Wpisz odpowiednią literę (A-H) obok numerku każdej luki. Uwaga! Cztery wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki. wyrazy: A talks B can't C are D talking E 's F have G do H lives My cousin Felix ........ in a small house in the country. He ........... got two dogs , a cat and horse. My sister and I go to Felix's house at the weekend . We .......... ride a horse, but we like .......... to the animals and pleying in the garden. Pliss to pilne! CZEKAM NA NATYCHMIASTOWĄ ODPOWIEDZ! DAM NAJJJ!!
Answer
Bardzo proszę o pomoc! 2.Ile jest liczb trzycyfrowych mniejszych od 351? A.350 B.252 C.251 D.250 3.Która z podanych liczb jest 100 razy większa niż 100 tysięcy? A.10 000 B.1 MLN C.10 MLN D.100 MLN 4.O ile większa jest suma liczb 45 i 26 od ich różnicy? A. O 52 B. O 19 C. O 71 D. O 90 5.Wybierz właściwą odpowiedź. Jedna doba to około: A. 90 tyś. sekund B. 9 tyś. sekund jeden milion sekund to: C.5 DNI D.12 DNI proszę o natychmiastową odpowiedz! dam naj!
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.