@Natalia131999

Natalia131999

Ambitny

Complete the following sentences with a word formed from the word given in bold. 1. David Hempleman-Adams is regarded one of the world's most famous explorers and ________ (ADVENTURE) 2.In 1984 he ____________ a solo expedition to the North-Pole (COMPLETE) 3.David and his friends have even eaten dinner around a table _________ from a ballon (SUSPEND) 4. It was an extremaly ____________ event. (MEMORY) 5.His daughter Camilla shares his love of ________( DANGEROUS) 6. She became the __________ British woman to ski to the North Pole.
Answer
Zad.1 Rearrange the words to create sentences. 1 that/not/on / i /keen / am / guided / tours 2 own / would / rather / I / visit / on / somewhere / my 3 really / she / would / go / Florence / like / visit / to / Italy / and 4 I / art / stand / can't / it / call / people / when / graffiti
Answer
Zad.1 Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą tak, aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę: A, B lub C. David Hempleman-Adams is one of Britain's most famous explorers. He (1)______many risks in his long career. He (2)_______the highest mountains on each continent and has been(3)______ both Poles. In 1984 he (4)______ a solo expedition to (5) _________ North Pole. His love of excitement and adventure (6)________ in the family. David and his daughter Camilla (7) _______ on an expedition together. At the age of fifteen she (8) ______ the youngest British woman to ski to the North Pole. 1 A has taken B have taken C took 2 A climbed B was climbing C has climbed 3 A in B at C to 4 A completes B has completed C completed 5 A the B a C some 6 A runs B ran C have run 7 A have already been B already were C has already been 8 A becomes B has become C became Zad.2 Uzupełnij luki przez przekształcenie wyrazu podanego w nawiasie tak, aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdanie. 1.Have you booked the___________(FLY) to Chicago for next week yet. 2.We got a ____________ (DAY) ski-pass. 3.I'd like to know if breakfast is_______(INCLUDE) in the room price. 4.Jack is going to apply for a job at the local travel _________-(AGENT). Zad.3 Uzupełnij drugie zdanie tak, aby otrzymać zdania poprawne gramatycznie i zgodne z treścią zdania pierwszego. Wykorzystaj podany wytłuszczonym drukiem wyraz w niezmienionej formie. 1.My uncle promised to meet me at the airport. My uncle promised ____________ the airport. PICK 2.Our group was the first that reached the summit. Our group was ______________ the summit. TO 3.How long do you travel to work by bus? How long________________ to work by bus ? TAKE 4. Would it be possible to check in before 11 am? Could you tell us ________________ to check in before 11 am. IF 5.Do you have any experience of travelling abroad ? Have you _____________-abroad? EVER
Answer
Zadania z j.angielskiego poziom liceum
Answer
Zadania z j.angielskiego liceum
Answer
Angielski poziom liceum
Answer
Są tu cztery zadania z j.angielskiego z ćwiczeń matura explorer
Answer
Poczucie mojego \bezpieczeństwa przy użyciu broni masowego rażenia (broni atomowej)
Answer
WPŁYW BRONI MASOWEGO RAŻENIA NA POCZUCIE MOJEGO BEZPIECZEŃSTWA
Answer
Mam dla was zadanie ale nie z tłumacza bo będe zgłąszać proszę was o przetłumaczenie zdań .Dla najlepszego naj !Wychodząc z furtki szkolnej skręcam w prawo idę prosto do końca skręcam w prawo idąc w kierunku przedszkola . Koło furtki przedszkola skręcam na pasy w lewo . Później idę w kierunku muru DPS .Idę wzdłuż tego muru aż do pasów naprzeciwko sklepu spożywczego ,,SUPERSAM,, .Gdy przejde przez pasy idę w prawo na ulicę Kardynała Stefana Wyszyńskiego mijam dwa skręty w lewo na trzecim skręcam na ulicę Księdza Jerzego Popiełuszki .Idę prosto do skrzyżowania gdzie skręcam w prawo .Idę do końca Mijam skrzyżowanie z ulicą Adama Mickiewicza Skracam jeszcze w prawo i jestem w domu . PROSZĘ O POMOC JAK NAJSZYBCIEJ !!! :*
Answer
1.podaj znaczenie wyrazu humanista .Z jakiego języka skorzystałaś/eś?2.korżystając ze słownika frazelogicznego , objaśnij znaczenie powiedzeń :a)być pępkiem świata b)użyć światac)istny koniec świata3.Ze słownika frazeologicznego wynotuj kilka wyrażeń , w których występują nazwy zwierząt4)Wynotuj hasło mówić ze słownika ortograficznego i słownika języka polskiego5)Wynotuj ze słownika wyrazów obcych po kilka słow pochodzących z językaa)greckiegob)francuskiego
Answer
13/76 klasa 6Objętość graniastosłupa trójkątnego jest równa 64cm3.Ile wynosi pole podstawy ,jeśli wysokość graniastosłupa ma 8cm?14/76 klasa 6Objętość graniastosłupa jest równa 60cm3. a)Jaka jest jego wysokość ,jeśli pole podstawy wynosi 8cm2. b)Jakie jest pole podstawy , jeśli jego wysokość ma 16cm?15/77 klasa 6Objętość graniastosłupa ,którego podstawą jest kwadrat wynosi 1600cm3.Pole podstawy jest równe 64cm2.Oblicz wysokość graniastosłupa i długość krawędzi jego podstawy.16/77 klasa 6Objętość graniastosłupa którego podstawą jest romb wynosi 480cm3.Bok rombu ma 8cm długości ,a wysokość rombu ma 5cm .Jaka jest wysokość tego graniastosłupa?i jeśli ktoś morze to 19/77 klasa 6Najlepsze nagradzam
Answer
przetłumacz na angielski :1.na wycieczkę Pojechaliśmy do Warszawy do kina. 2.Naszymi opiekunami byli Anna Nowak i mama Michała 3.Wycieczka była bardzo udana 4.Spędziliśmy3 godziny w kinie 5.W wolnym czasie chodziliśmy po sklepach
Answer
OBLICZ POLE RÓWNOLEGŁOBOKU O PODSTAWIE a I WYSOKOŚCI h POPROWADZONEJ NA TĘ PODSTAWE JEŚLIa)a=8cm i h=4cm b)a=2,6dm i h=11cmc)a=12dm i h=7,5dmd)a=7dm i h=5,4dmOBLICZ POLE TRÓJKĄTA O PODSTAWIE a I WYSOKOŚCI h POPROWADZONEJ NA TĘ PODSTAWE JEŚLIa)a=3cm i h=7cmb)a=6,4cm i h=5cmc)a=1,5dm i h=0,2md)a =3cm i h=0,75cmOBLICZ POLE TRAPEZU O PODSTAWACH a I b ORAZ WYSOKOŚCI h,JEŚLI a)a=8,2cm, b=6,8cm, h=6cmb)a=2,2dm, b=14cm, h=12cmOblicz pole rombu ABCD, jeślia)|AC|=7cm, |BD|=1dmb)|AC|=4,5cm, |BD|=6cmc)|AC|=0,35m, |BD|2=dm
Answer
przygotuj krótką notatke dotyczącą życia i twurczości Jana Kochańskiego
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.