@Moderator

Moderator

Ambitny

WOJNY PERSKIE - UZUPEŁNI TEKST Persowie pochodzili z terenw dzisiejszego ................ . Dzięki znakomitej armi w ................ w. p.n.e. utworzyli ogromne imperium sięgające od rzeki ................ do Azji Mniejszej. Zajęcie przez Persów helleńskich miast położonych na wybrzeżu Morza ................ doprowadziło do wybuchu wojny. Wojsko Greków składało się głównie z ciężkozbrojnych piechurów - ................ . Walczyli oni w szyku zwanym ................ . Do pierwszego starcia doszło w 490 r. p.n.e pod ................ . W bitwie zwycięstwo odnieśli ................ . Dowodził nimi ................ . Kolejną wyprawę przeciwko Hellenom zorganizował w 480 r. p.n.e król Persji ................ . Oddziały greckie zastąpiły drogę jego armii w wąwozie pod ................ . Na czele wojowników stanął król Sparty ................ . Mimo dzielnej postawy ................ ................ walki zakończyły się ich klęską. Po kilku tygodniach flota perska została rozbita pod ................ . Zjednoczone siły greckie ostatecznie pokonały Persów w bitwie pod ................ .
Answer
A) Przez 18 dni listopada padał deszcz. Jaki procent liczby dni listopada był deszczowy? b) Zebrano 24kg jabłek, jednak 9 kg tych owoców było zgniłych. Jaki procent zbioru nadawał się do spożycia c) Węglowodany stanowią 57% masła orzechowego. Jaka jest masa węglowodanów zawartych w 400g takiego masła d) Maciek rok temu mierzył 175cm wzrostu. Obliczył, że w ciągu roku urósł o 8%. Jak wysoki jest teraz Maciek e) Przez wakacje Marcin urósł o 8cm i ma obecnie 168cm wzrostu. O ile procent zwiększył się wzrost Marcina? f) Nawa wersja filmu jest o 9 minut krótsza od wersji oryginalnej. Ile minut trwała wersja oryginalna, jeśli skrócono ją o 12%? Proszę o pełne rozwiązanie wraz obliczeniami, a nie tylko odpowiedź na pytanie.
Answer
Zad. 1 Oblicz. Odpowiedź podaj w notacji wykładniczej i w postaci dziesiętnej. a) (3,4 · 10⁷) · (4 · 10⁻⁵) = b) (1,4 · 10³) · (8 · 10²) = c) (4,8 · 10⁻¹) · (1,6 · 10⁻³) = d) (7,2· 10³) · (1,2 · 10⁻²) = Zad. 2 Oblicz. Odpowiedź podaj w notacji wykładniczej. a) b) Zad. 3 Oblicz. Odpowiedź podaj w notacji wykładniczej i w postaci dziesiętnej. a) 42000 · 6500 = b) 1600 · 0,0125 = c) 0,0044 · 0,055 = d) 0,0605 · 8600 =
Answer
Na rysunku przedstawiającym prostopadłościan zaznaczono jego przekrój. a) Oblicz objętość i pole powierzchni tego prostopadłościanu. b) Jaką długość ma przekątna tego prostopadłościanu? c) Jakie pole powierzchni ma zaznaczony przekrój? Rysunek w załączniku
Answer
Oblicz cztery początkowe wyrazy ciągu
Answer
Matematyka z Plusem 3. Gimnazjum. Zad. 4 str. 42 Uprość wyrażenia algebraiczne. Zad. 5 str. 43 Zapisz w najprostszej postaci sumy algebraiczne.
Answer
Ania, Jurek, pani Basia i pan Wojtek kupowali różne owoce na straganie Smaczek. Ceny owoców: Maliny - 4zł/100g Winogrona - 7zł/kg Ananas - 12zł/sztuka Kiwi - 3zł/sztuka Śliwki 4zl/kg Jabłka 2,50 zł/kg Zapisz odpowiednie równania. a) Pani Ania kupiła x kilogramów jabłek i 2 ananasy. Zapłaciła 45 zł. b) Jurek kupił y sztuk kiwi, pół kilograma śliwek i 10 dag malin. Zapłacił 24 zł. c) Pani Basia kupiła x kilogramów jabłek. Zapłaciła banknotem o nominale 20 zł i otrzymała 12 zł reszty. d) Pan Wojtek kupił x dekagramów winogron i ćwierć kilograma malin. Płacił banknotem dwudziestozłotowym i otrzymał 7,90 zł reszty.
Answer
Rozwiąż nierówności:
Answer
Matematyka z plusem 2 Gimnazjum. Zad. 1 str. 149 Oblicz obwody narysowanych trójkątów - patrz załącznik
Answer
TEST Z HISTORII DLA KLASY VI – EUROPEJCZYCY ODKRYWAJĄ ŚWIAT 1. Wymień grupy społeczne w średniowieczu i krótko je scharakteryzuj. 2. Dopisz daty do wymienionych wydarzeń: a) odkrycie Ameryki przez Krzysztofa Kolumba - .......... b) ogłoszenie tez przez Marcina Lutra - .......... c) sobór w Trydencie - .......... d) pokój w Augsburgu - .......... 3. Kto i kiedy wynalazł druk? 4. Jaki był cel wyprawy Magellana? Co udowodniła jego podróż? 5. Wyjaśnij pojęcia: a) konkwistador - ……………………………………………………………………………………………… b) reforma - ……………………………………………………………………………………………… c) heretyk - ……………………………………………………………………………………………… d) humanizm - ……………………………………………………………………………………………… e) mecenas - ……………………………………………………………………………………………… f) kontrreformacja - ……………………………………………………………………………………………… g) Ameryka prekolumbijska - ……………………………………………………………………………………………… 6. Podaj przyczyny odkryć geograficznych. 7. Podaj pozytywne i negatywne skutki odkryć geograficznych. 8. Wymień ludzi renesansu w Europie i w Polsce. 9. Wymień główne założenia Marcina Lutra. 10. Wymień główne postanowienia soboru w Trydencie. 11. Czym zajmowali się Indianie z Ameryki Środkowej i Południowej w czasach prekolumbijskich? 12. Czym charakteryzowały się budowle renesansowe? 13. Kto powiedział: „Polacy nie gęsi, iż swój język mają”? 14. Jaka była rola Jezuitów w umacnianiu wiary katolickiej? 15. Jak nazywa się pierwsza religia? 16. Jakie znaczenie miał pierwszy znak chrześcijan – ryba? 17. Na terenie, których współczesnych krajów istniały państwa Azteków, Majów i Inków? Wymień przynajmniej 3 z nich.
Answer
Tajemnice sprzed wieków! Jaka wiedza kryje się w pieczęciach? Śladami przeszłości. Zeszyt ćwiczeń dla 2 klasy gimnazjum. Zad. 1 Połącz poszczególne funkcje pieczęci z odpowiednimi objaśnieniami. 1. Gwarancja wiarygodności dokumentu 2. Zapewnienie nienaruszalności korespondencji 3. Informacja o właścicielu pieczęci. A. pewność, że do listu nie miały dostępu osoby niepożądane. B. określenie pozycji społecznej właściciela pieczęci. C. potwierdzenie, że pod treścią pisma podpisała się dana osoba. Zad. 2 Rozwiąż krzyżówkę i wyjaśnij znaczenie otrzymanego hasła : 1. Pierścień służący do pieczętowania listów ( 6 liter ) 2. Rzecz sfałszowana nieautentyczna np. dokument ( 10 liter ) 3. Starożytna kraina, w której używano pieczęci cylindrycznych (5 liter ) 4. Dwustronna pieczęć z ołowiu (5 liter ) 5. Miejscowość, w której znajduje się Góra Lecha ( 7 liter ) 6. Jezioro ............... - miejsce, w pobliżu którego odnaleziono najstarsze polskie bulle ( 9 liter ) 7. Jeden z materiałów stosowany do wykonywania odcisków pieczęci ( 4 litery ) 8. Najstarsza część Poznania, miejsce odkrycia bulli ( 12 liter ) 9. Żona Mieszka II, jej pieczęć odciśnięto na zachowanym do czasów współczesnych dokumencie z 1054 r. ( 7 liter ) 10. Dawna stolica Mazowsza, miejsce odnalezienia w 2006 r. bulli Bolesława Kędzierzawego ( 5 liter ) 11. Prace mające na celu przywrócić lub zachować stan danego obiektu albo przedmiotu ( 11 liter ) HASŁO: ............................... czyli ................................... Hasło składa się z liter (1/1 - oznacza, że z 1 pytania /1 litera odpowiedzi): 1/1; 2/1; 3/5; 4/5; 5/1; 6/5; 7/3; 8/7; 9/2; 10/5; 11/8
Answer
Które zdania są zgodne z tekstem (✔), a które nie (✘)? Popraw błędne zdania. (Tekst do zadania znajduje się w załączniku.) 1. Eva is on a spaceship. 2. Al isn't a human. 3. Ellie is Eva and Dom's sister. 4. Dom wakes up first. 5. There are beds on the spaceship because the trip is very long. 6. Al is flying the spaceship. 7. The children see Planet X on the screen. 8. Dom often travels by spaceship.
Answer
Find compound nouns in the text with these meanings. (Tekst do zadania dostępny jest w załączniku.) 2. a secondary school with no entrance exam 3. special clothes students must wear at school 4. the place where students can eat lunch 5. an exam that is the same everywhere 6. the money you pay to take an exam 7. an exam you take to get into a school
Answer
Zad. 12 Narysuj dowolny kąt wklęsły. Podaj miarę tego kąta. Zad. 13 Przeanalizuj dane z rysunku (załącznik). Oblicz miary kątów: α, β, γ Matematyka wokół nas 6. Podręcznik. Zad. 12 i 13 str. 34
Answer
Narysuj odcinek AB o długości 3 cm. Następnie dorysuj jeszcze inne odcinki zgodnie z instrukcją i rozwiąż zadanie 10 i 11 Matematyka wokół nas 6. Podręcznik. Zad. 10 i 11 str. 34Instrukcja i treść zadań w załączniku.
Answer
Na rysunku przedstawiono opakowanie pasty do zębów w wymiarach rzeczywistych, widzenie z góry (długość opakowania 12 cm, szerokość opakowania 3 cm). A. Uzupełnij tabelę, wpisując wymiary opakowania w skali 1 : 1, 1 : 2 i 1 : 3 - tabela w załączniku B. Narysuj plan opakowania w skali 1 : 2 i 1 : 3. Tajemnice przyrody 5. Zeszyt ćwiczeń cz. 1 dla kl. 5 szkoły podstawowej. Ćw. 1 str. 5.
Answer
Rozwiąż nierówność kwadratową
Answer
Oblicz wartość funkcji dla oraz
Answer
Logarytmy Oblicz:
Answer
Zapisz w jak najprostszej postaci: a) b) c) d) e) f) g) h) Matematyka z plusem 1. Podręcznik dla klasy I gimnazjum (GWO 2009). Zad. 3 str. 158.
Answer
Oblicz: przykłady w załączniku Matematyka z plusem 3. Podręcznik dla III klasy gimnazjum. Zad. 26 str. 53
Answer
Sprawdź, czy poniższe kwadraty są kwadratami magicznymi - patrz załącznik. Zad. 6 str. 156 - Matematyka z plusem 1. Podręcznik dla I klasy gimnazjum (GWO - 2008).
Answer
Matematyka z plusem 2. Podręcznik dla klasy II gimnazjum. Zad. 8 str. 129 Oblicz długość odcinka AB. Rysunki w załączniku
Answer
Oblicz wartości liczbowe wyrażeń dla podanych wartości zmiennych:
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.