@Manchester1999

Manchester1999

Beginner

Jaką liczbą jest współczynnik b, gdy miejscem zerowym funkcji: y=3x+b jest liczba -1? Proszę o obliczenia.
Answer
Rozwiąż metodą podstawiania: a) 3x+y=4 x-y=4 b) 9x-3y=4.5 6x+y=12
Answer
OBLICZ: pole powierzchni całkowitej i objętość walca, wiedząc że h = 60 cm ,a r = √3 m. Proszę o wszystkie obliczenia!
Answer
Oblicz roczną amplitudę temperatury powietrza w Krakowie wiedząc, że ekstremalne miesięczne temperatury powietrza wynoszą: - w styczniu: - 4,2° C - w lipcu: 18,6° C.
Answer
W wyniku spalenia 32g metanu w tlenie otrzymano 88g dwutlenku węgla i 72g wody. Ilość zużytego w tej reakcji tlenu to: a) 16g b) 32g c) 64g d) 128g Uzasadnij odpowiedź!!!
Answer
Wskaż zestaw liczb, którego średnia arytmetyczna jest większa. I. 6, -2, 4, -3, 5, 0, 2, 4 II. 7, 3, 5, -10, 2, 3
Answer
Podkreśl nazwę metody umożliwiającej przedstawienie na mapie rozkładu średniej temperatury powietrza w styczniu: metoda kartogramu, metoda izolinii, metoda kartodiagramu, metoda sygnaturowa.
Answer
Zad.1 Na podstawie zamieszczonego rysunku poziomicowego wykonaj polecenia. a) Podaj wysokość bezwzględną punktów A i B. b) Oblicz wysokość względną pomiędzy punktami A i B. c) Podkreśl nazwę formy terenu znajdującej się pomiędzy punktami A i B: dolina, wzniesienie, zbocze, przełęcz.
Answer
Jakie są rodzaje populacji?
Answer
Może mi ktoś dać zdjęcie ze str.88 z książki Puls Życia 3 (podręcznik)
Answer
Oblicz współrzędne środka odcinka o końcach A=(-8, 10) i B=(12, -18).
Answer
Zad.1 Oblicz: a) √5(3√5-2√20+√45) b) (5√3-3√5)(5√3+3√5) Zad.2 Oblicz: a) (-5)³×2⁴+6¹×(-8)² b) 4³-2⁵×5¹ ---------- ->kreska ułamkowa (-8)²+(-4)² c) (6⁻¹-2×12⁻¹+2⁻¹)²Obliczenia!
Answer
W trójkącie równobocznym ABC dwusieczne kątów CAB i CBA przecinają się w punkcie P. Oblicz miarę kąta APB. Proszę o wszystkie obliczenia.
Answer
Oblicz: a) (4 do potęgi -1 -8 do potęgi -1)*(4 do potęgi -2 +32 do potęgi -1 +8 do potęgi -2)b) (2 do potęgi -2 -5 do potęgi -2)*(2 do potęgi -2 +5 do potęgi -2)Proszę o rozpisanie.
Answer
Zad.1 Zuzia i Magda pojechały na wycieczkę rowerową nad jezioro. Wykres przedstawia, jak zmieniała się ich odległość od domu Zuzi z upływem czasu. Na podstawie wykresu rozwiąż zadania.a) Ile czasu dziewczęta spędziły nad jeziorem?A. 2 godz. B. 11 godz. C. 13 2/3 godz. D. 2 2/3 godz.b) Ile kilometrów przejechały podczas wycieczki?A. 11 B. 20 C. 40 D. 15c) O której godzinie przyjechały nad jezioro? A. o 10.00 B. o 11.00 C. o 13.30 D. o 15.00d) Z jaką prędkością poruszały się wracając do domu?A. 15 km/h B. 10 km/h C. 20 km/h D. 14 km/hZad.2 Dwie grupy przyjaciół (A i B) z tej samej szkoły wybrały się na wycieczkę rowerową, każda z grup nad inne jezioro. Jedno z jezior leży na terenie pagórkowatym. Wykresy przedstawiają odległość każdej z grup od szkoły w zależności od czasu. Na podstawie wykresu odpowiedz na następujące pytania:a) O której godzinie każda z grup dotarła nad jezioro i ile czasu nad nim przebywała?b) Która z grup wybrała się nad jeziora płożone wśród pagórków?c) Z jaka prędkością wracali znad jeziora uczestnicy grupy A?Zad.3 Ewa i Magda brały udział w zawodach pływackich. Wykres przedstawia, jak zmieniała się ich odległość od linii startu w czasie. na podstawie wykresu odpowiedz na pytania:a) W której sekundzie ruchu wykonała nawrót Ewa, a w której sekundzie-Magda?b)Jaki dystans przepłynęły dziewczęta?c) Która z dziewcząt pierwsza ukończyła wyścig? Jaki czas uzyskała?d) Ile razy dziewczęta się mijały?e) Która z dziewcząt lepiej rozłożyła siły?
Answer
Zad.1. Podane wartości prędkości wyraź w jednostkach układu SIa) 100 km/h b) 40cm/min c) 90 dm/sZad.2. Rowerzysta przebył ruchem jednostajnym 190 m w czasie 21 s. Oblicz jaka była jego prędkość.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.