@Karolina040219

Karolina040219

Beginner

Oblicz: a) 3/4 : 5/7 = b) 1/3 : 4/7 = c) 3 : 1/6 = d) 2 i 1/3 : 5/4 = e) 3/10 : 2 i 3/4 = f) 2 i 2/3 : 1 i 7/9 = proszę o odp! daje naj naj
Answer
Uzupełnij: 4 : 2/3 = .... 7/3 : 2/3 = .... 5/6 : 2/3 = ... plisss o odp
Answer
Uzupełnij: 4 : 2/3 = .... 7/3 : 2/3 = .... 5/6 : 2/3 = ... plisss o odp
Answer
Uzupełnij: 3 - 2 2/9 5 - 2 2/9 12 - 2 2/9 20 - 2 2/9
Answer
Uzupełnij: 1 - 1/6 2 - 1/6 6 - 1/6 10 - 1/6 1 - 3/7 2 - 3/7 5 - 3/7 7 - 3/7 2 - 7/11 3 - 7/11 5 - 7/11 8 - 7/11 3 - 2 2/9 5 - 2 2/9 12 - 2 2/9 20 - 2 2/9
Answer
Porównaj podane ułamki - sprowadź je do wspólnego mianownika, a następnie wpisz znak < lub >. 6/5 ? 11/10 6/5 = .... 6/5 ... 11/10 2/7 ? 1/3 2/7 = ... 1/3 + ... 2/7 ... 1/3
Answer
Zad.1. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli jest fałszywe. 1. Po sprowadzeniu ułamków 5/6 i 7/8 do wspólnego mianownika 24, licznik jednego z nich będzie większy od 20. P/F 2. Ułamkowi 5/6 brakuje do całości więcej niż ułamkowi 7/8. P/F Zad.2. Na osi zaznaczono krzyżykiem liczbę 2/5 oraz kropkami punkty P,R,S i T. Który z tych punktów odpowiada liczbie 1 ? Wybierz odpowiedź spośród podanych. -----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l 0 2/5 P R S T a) punkt P. b) punkt R. c) punkt S. d) punkt T. Bardzo, bardzo proszę o odpowiedź!! Na dzisiaj! ♥ Daję naj naj ♥
Answer
Zad.1. Wskaż równość fałszywą. a) 8 : 3 = 2 2/3 b) 15 : 2 = 7 1/2 c) 20 : 6 = 3 1/3 d) 16 : 5 = 3 5/6 Zad.2. Krzyś ma dwóch braci i jedną siostrę. Jaką część wszystkich dzieci w tej rodzinie stanowią chłopcy ? Wybierz odpowiedzi spośród podanych. a) 2/4 b) 1/3 c) 2/3 d) 3/4 Bardzo, bardzo proszę o odpowiedź!! Na dzisiaj! ♥ Daję naj naj ♥
Answer
Ułóż zdania ze związkami : cierpieć męki Tantala, syzyfowa praca, być alfą i omegą (wiedzieć wszystko), paniczny strach, pięta Achillesa. Bardzo, bardzo proszę o odpowiedź! Daję naj naj ♥ ♥
Answer
Zad.1. Ułóż pytania z podanych wyrazów. Potem dopasuj przedmioty do ich właścicieli i napisz krótkie odpowiedzi. 1. they? / CDs / are / Whose ................................................... 2. it? / Whose / is / computer ............................................................ 3. Whose / they / DVDs / are ............................................................. 4. they? / are / photos / Whose ...........................................................................
Answer
Zad.1. Zakreśl właściwą formę. 1. Whose / Who's he ? He's my cousin. 2. Whose / Who's that girl ? It's Cathy. 3. Whose / Who's pen is this ? It's mine. 4. Whose / Who's got a mobile phone with a camera ? I have. 5. Whose / Who's brithday is it ? It's Mark's. Baardzo, baardzo proszę o odp! Na dzisiaj! Daję naj ♥ ♥ ♥
Answer
Zad.1. Ułóż i napisz pytania w czasie present continuous. Potem napisz krótkie odp. 1. it/ stop ? .............................. No, ............ Proszę o odp! Na dzisiaj! Daję naj ♥ ♥
Answer
Zad.1. Uzupełnij dialogi wyrażeniami z ramki. WYRAŻENIA Z RAMKI: Can I close. Can I use. Could I wear. You can use it later. Not now. Yes, you can. No, you can't. 1. A. .................. your jacket to the party, Sophie ? B. ................... I want to wear it. 2. A. ............... your laptop, Tim ? B. .................. I'm using it for my homework. ............ . 3. A. ................. the door, please ? B. ........................... It's cold in here. A Thank you. Baardzo, Baaardzi proszę o odp.:( Daję Naj Naj ♥ ♥ ♥
Answer
Zad.1. Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Zakreśl a, b lub c. 1. a) Could I sit here, please ? b) Is this a seat ? c) Could I take this seat away ? Yes, of course. It's free. 2. Can I watch this DVD, please ? a) It's a Harry Potter film. b) No, you can't. It's lunch time. c) We're eating lunch. 3. a) Couldn't take your calculator ? b) Could you borrow me your calculator ? c) Could I borrow your calculator, please ? No, sorry. I'm using it. Baaardzo, Baaardzo proszę o odp!:( Daję Naj Naj. ♥ ♥
Answer
Zad.1. Dopasuj pytania ( 1 - 6 ) do odpowiedzi ( a - f ). 1. Can I have a sandwich, Mum ? 2. Can I use your pen, please ? 3. Could I borrow your new CD, please ? 4. Can I watch this film, Dad ? 5. Can I have a new computer, Mum ? 6. Can I go out on my bike ? a) No, you can't. It's time for bed. b) Yes, you can. There's some cheese in the fridge. c) Not now. Grandma's here. You can go out later. d) Yes, you can. Here you are. It's really good. e) Not now. I'm listening to it. f) No, you can't. You've got a computer. Bardzo, Baardzo proszę o odpowiedź. Daję Naj Naj ! ♥
Answer
Zad.1. Ułóż wyrazy, tak by utworzyły pytania. Potem napisz zgodnie z prawdą odpowiedzi. 1. you / after / What / usually / do / school? / do ..................................................................................... ....................................................................................... 2. time / What / the / get up / you / do / at / weekend? ..................................................................................... ........................................................................................ 3. sports / What / do / you / at / play / school ? ..................................................................................... ..................................................................................... 4. subject / you / study / do / school ? / What / at ..................................................................................... ..................................................................................... Zad.2. Przepisz zdania używając podanych wyrazów. 1. I'm late for school. (rarely) 2. The children watch TV in the evening. (usually) 3. I run before brakfast. (always) Zad.3. Napisz zgodnie z prawdą zdana z przysłówkami częstotliwości. 1. I / get up at .... .................................. 2. I / have ... for breakfast. .................................. 3. I / go to school at ... ...................................... 4. I / watch TV after school. .............................................. 5. I / go to school on Sundays. .................................................. Zad.4. Napisz pytania i krótkie odpowiedzi. 1. Jenny / speak Spanish ? ( X ) .......................... 2. Robbie / climb that tree? ( X ) ............................................... 3. you / make a pizza ? ( V ) ................................................ 4. your brother / drive a car ? ( X ) ...................................................... 5. parrots / talk ? ( V ) ....................................... Proszę o odpowiedź! Na dzisiaj! Daję Naj ! :)
Answer
Zad.1. Zakreśl właściwą formę. 1. Jenny are/is from Britian. 2.They 're/'s my cousins. 3. We 's/'re in the same class. 4. My favourite film are/is Man of Steel. 5. He 're/'s a good football player. 6. His brother are/is in a band. 7. They 's/'re my parents. Zad.2. Uzupełnij tekst czasownikiem be w formach czasu present simple. My name is Kelly. I ... from the USA. I ... eleven. My friends ... Dee and Jane. Dee ... Australian and Jane ... English. My favourite subject at school ... Art, Music and Geography. My favourite band ... One Direction. The singers ... great! Zad.3. Ułóż wyrazy i wyrażenia, tak by utworzyły pytania. Potem uzupełnij odpowiedzi. 1. A. is/Who/best friends?/your .......................................................... B. His name ... Dev. 2. A. old/you?/are/How ............................................ B. I ... thirteen. 3. A. you/Where/from?/are ................................................. B. I ... from the UK. Proszę o odpowiedź! Daję Naj.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.