Podaj wszystkie możliwe wyniki opisanego doświadczenia losowego: a) Rzut kostką i monetą b) Dwukrotny rzut monetą c) Rzut dwiema monetami d) Losowe wyjęcie z półki jednego z sześciu segregatorów e) Losowanie jednego ucznia z 32 osobowej klasy f) Weronika ma na biurku cztery różne maskotki. Dwie z nich losowo wybrane, zabiera na wakacje. g) Dwaj koledzy Marek i Bartek, wysiadają w przypadkowej kolejności z autobusu. h) Jarek ustawia w szeregu losowo trójkę swojego rodzeństwa ( Anię, Radka i Halszkę)
Evaine
A) r-reszka o-orzeł 1o, 2o,3o,4o,5o,6o,1r,2r,3r,4r,5r,6r, *Jeżeli liczy się kolejność to przemieniasz liczby i cyfry. b) oo,rr,or,ro c) oo,rr,or,ro d) 1,2,3,4,5,6 (każda z liczb określa jeden segregator) e) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14...i tak do 32 (Załóżmy, że to np. nr z dzienniczka) f) 12,13,14,21,23,24,31,32,34,41,42,43 (każda z liczb odpowiada jednej maskotce-odpowiednio 1-pierwszy segregator) g) MB,BM h) ARH, AHR, RAH, RHA, HAR, HRA
o-orzeł
1o, 2o,3o,4o,5o,6o,1r,2r,3r,4r,5r,6r,
*Jeżeli liczy się kolejność to przemieniasz liczby i cyfry.
b) oo,rr,or,ro
c) oo,rr,or,ro
d) 1,2,3,4,5,6 (każda z liczb określa jeden segregator)
e) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14...i tak do 32 (Załóżmy, że to np. nr z dzienniczka)
f) 12,13,14,21,23,24,31,32,34,41,42,43 (każda z liczb odpowiada jednej maskotce-odpowiednio 1-pierwszy segregator)
g) MB,BM
h) ARH, AHR, RAH, RHA, HAR, HRA