October 2018 2 87 Report

podaj słabe strony legionów polskich we włoszech oraz zagrożenia

More Questions From This User See All
Wymień jakie prawa posiadają obywatele RP w związku z posiadaniem obywatelstwa unii europejskiej
Answer
Zadanie z wosu- szkoła średniaJakie formy aktywności obywatelskiej wpływają na funkcjonowanie w społeczeństwie obywatelskim i czy wpływa to pozytywnie na relacje międzyludzkie.
Answer
Przełumaczy ktoś:1946183211519831997
Answer
Przeczytaj fragment wiersza Bolesława Leśmiana "Przyśpiew", a nastęnie wykonaj związane z nim polecenia. Wkosmacona w kwiat płytki, Łeb ująwszy w dwie chwytki, Pszczoła, nim ją porwie lot, W słońcu myje się, jak kot - I do naga z odwianych skrzydeł się rozbiera.Staw obłokiem żegluje,Młyn mu kołem ojcuje,Spoza lasu szumi las,Spoza czasu szemrze czas,Droga roztopolona śni się nie do końca...Utrudą żałobny Koń, dozgonnie ksobny,Zaniepatrzył się na wóz, Przymknął oczy w cieniu brzóz I krótkim kaszlem dudni, jak kobza, do słońca.a) Jak wyobrażasz sobie pszczołę "wkosmacną w kwiat płytki"?b) Dlaczzego poeta użył słowa chwytki zamist łaptki lub odnóża?c) co może oznaczać: imiesłów odwiane, imiesłów roztopolona, czasownik zaniepatrzył się d) z jakich słów powstały neologizmy struda i ksobny?
Answer
uszereguj w prawidłowej kolejności etapy podziłu mejotycznego.1.pary chromosomów ustawiają się naprzeciw siebie w płaszczyźnie równikowej wrzesiona2. nici DNA skracają się i kondensują powstają chromosomy3.powstają dwa jądra potomne zawierajce jeden z dwóch chromosomów homologicznych4.chromosomy układają się w pary5włókna wrzesion kurczą się i połówki chromosomów są odciągane ku przeciwległym biegunom6.nastąpuje podział cytoplazmy i powstanie 4n komórek płciowych (gamet)7.włókna wrzesionakurczą się i odciągają do biegunów całe chro mosomy8. chromosomy układają się w płaszczyźnie równiokowej wrzesion
Answer
czym dla ciebie jest cierpienie? porównaj swoje wyobrażenia/refleksje z tym archetypem w utworze pt Oskar i pani Róża Pomocy daje naj musi być to napisane na conajmniej pół strony
Answer
Napisz po jednym argumencie do tematów:a)Wiek XX to.... -uzasadnij słusznosc nazwyb)UZasadnij że należy czytac lektury w szkolePOMÓŻCIE
Answer
1. Rozumienie ze słuchu 8 pkt 1. Wysłuchaj informacji na temat czterech przedmiotów zaznacz, o jakich przedmiotach opowiadają uczniowie. Dwa przedmioty nie pasują do danego opisu. 4 pkt A. Kunst B. Chemie C. Sport D. Bio E. Mathe F. Englisch 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2. Wysłuchaj opinii czworga uczniów na temat swojego nauczyciela, a następnie zaznacz, do kogo pasuje wypowiedź. 4 pkt Tom Anke Nora Sven 2.1. Die Lehrerin von … kommt aus England. 2.2. Der Lehrer von … stellt gute Noten. 2.3. Der Lehrer von … spricht zu leise. 2.4. Der Lehrer von … ist langweilig. 2. Czytanie ze zrozumieniem 8 pkt Przeczytaj wypowiedzi Eryki na temat swojego kolegi, a następnie zaznacz, która wypowiedź jest prawdziwa ( R- richtig), a która fałszywa ( F- falsch). Erika: Ich habe einen guten Freund. Er heißt Kai und wohnt in Bonn. Seine Haare sind schwarz und seine Augen blau. Er ist schön und interessant. Die Mädchen finden Kai super. Kai lernt sehr gut und hat nur gute Noten. Sein Lieblingsfach ist Sport. Er mag auch sehr gerne Bio und Englisch. Er spricht sehr gut Englisch und er hört englische Lieder. Kai hat im England eine Brieffreundin. Seine Freundin heißt Linda. Linda und Kai mailen oft und schicken viele Sms. Kai mag seinen Klassenlehrer. Er ist immer gerecht und stellt gute Noten. Er unterrichtet Englisch. Die Schüler und Kai mögen den Lehrer sehr. Ich treffe Kai am Wochenende und wir gehen in die Disco. Wir tanzen dort. R F 1.1. Kai wohnt in Deutschland. 1.2. Kai sieht nicht gut aus. 1.3. Kai hat in der Schule ungenügend. 1.4. Kai mag drei Fächer besonders gern. 1.5. Kai singt englische Lieder sehr gern. Kompass 1 © Wydawnictwo Szkolne PWN 1.6. Kai schreibt an Linde viele Briefe. 1.7. Kai findet den Englischlehrer klasse 1.8. Kai und Erike treffen sich einmal in der Woche. 3.Gramatyka 12 pkt 1. Wpisz podkreślone czasowniki w trybie rozkazującym. 6 x 0,5 pkt a) Du sprichst zu leise. ………… bitte laut! b) Frau Lemke, warum fahren Sie so schnell? ………. Sie bitte langsam! c) Du kommst immer zu spät. …….. bitte pünktlich! d) Moni, Rudi, warum isst ihr nicht? ……………… jetzt bitte! e) Warum liest du das Buch nicht? …………. bitte jetzt das Buch! f) Kinder, warum kauft ihr nicht ein? ……………… bitte jetzt ein! 2. Zapisz liczbę mnogą podanych rzeczowników. 4 x 0,5 pkt a) das Buch - die ………………… b) der Spitzer - die ……………….. c) der Kuli - die ……………….. d) die Schere - die ………………. 3. Wpisz właściwy zaimek dzierżawczy: seine, ihr, unsere, euer. 4 x 0,5 pkt a) Erich hat eine Katze. ……….. Katze heißt Sissi. b) Wir haben nur eine Oma. ………… Oma ist sehr alt. c) Ihr habt einen Hund. Ist …….. Hund intelligent? d) Der Onkel von Nina ist Kellner. ………. Onkel arbeitet in einer Bar. 4. Zapisz podkreślony zaimek dzierżawczy w bierniku. 4 x 0,5 pkt a) Das ist mein Text. Liest du…….. Text, Eva? b) Ihre Gruppe ist sehr lustig. Kennst du………. Gruppe? c) Sein Unterricht ist interessant. Ich mag ………. Unterricht. d) Eure Hausaufgaben sind nicht gut. Ich sehe ………. Hausaufgaben gleich an. 5. Wpisz właściwą końcówkę zaimka lub wpisz kreskę, jeśli nie powinno jej być. 6 x 0,5 pkt a) Doris, wie heißt dein……. Bruder? Dein….. Bruder kenne ich nicht. b) Sind das ihr…… CD’s ? Nein, das sind sein…… CD’s. c) Das ist unser……. Hund. Wir mögen unser…… Hund sehr. 4. Słownictwo 12 pkt 1. Przyporządkuj przybory do przedmiotów. 4 x 0,5 pkt Geo CD Mathe Präparate Kompass 1 © Wydawnictwo Szkolne PWN Bio Taschenrechner Deutsch Landkarte 2. Podaj dwie pozytywne i dwie negatywne cechy swojego charakteru. 4 x 0,5 pkt a) Ich bin…………… und…………………. b) Ich bin……………und………………….. 3. Połącz skargi uczniów z zarzutami wobec nauczyciela. 4 x 0,5 pkt a) Wir schreiben keine Hausaufgaben. 1. Herr Lenor spricht zu schnell. b) Wir machen keine Notizen. 2. Frau Sieb unterrichtet langweilig. c) Wir schlafen im Unterricht. 3. Herr Sieben ist nervös und streng. d) Wir haben oft Angst. 4. Frau Müller gibt zu wenig out. 4. Wymień po 2 przybory szkolne potrzebne do następujących lekcji. 6 x 0,5 pkt a) Kunst b) Deutsch c) Sport 5. Odpowiedz całym zdaniem. 3 x 1 pkt a) Wie ist dein Klassenlehrer? ................................................................................................................................. b) Was macht ihr in Mathe? ................................................................................................................................. c) Wie unterricht die Musiklehrerin? ................................................................................................................................. 5. Pisanie 10 pkt Opisz swój ulubiony przedmiot. Uwzględnij: · jaki to przedmiot, · w jakie dni tygodnia masz go w planie lekcji, · opisz co na nim robicie (2 informacje) · podaj, kto Ciebie uczy i opisz nauczyciela (jedna cecha), · dlaczego lubisz ten przedmiot, · jakie masz oceny. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………....................................
Answer
Pilis pomużcie to jest ważne mam napisać minimalnie 10 zadań o warunki życia w środowisku lądowym lub wrzechocean
Answer
Mam prd dom pomużcie plis nieumiem mam do zrobienia tak; ....km=1m=....dm=....cm=....mm ....km=....m=1dm=....cm=....mm
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.