November 2018 1 43 Report

Piszę plan ramowy wypowiedzi na maturę.

Potrzebuję pomocy w celu streszczenia w jednym zdaniu :

-sagi zmierzch

-Drugie życie Bree Tanner

-Igrzyska śmierci.

Temat dotyczy popularności tych utworów.

oraz podsumowanie popularności tych utworów, dlaczego ludzie czytają "modne" książki.

Wszystko krótko i zwięźle.

Bardzo proszę o pomoc


More Questions From This User See All

WSPÓŁDZIAŁANIE NIEALLELICZNE zadanie 1. U kotów dominujący allel W determinuje białą barwę sierści i niebieski kolor oczu , a także maskuje efekty fenotypowe innych genów . Co więcej , występowanie tego allelu powoduje nieodwracalną głuchotę (na jedno lub oboje oczu) . Nazwij zjawiska opisane powyżej . zadanie 2. U tasznika kształt łuszczynki determinują dwie pary genów ( A,a i B,b) dziedziczących się niezależnie . Dominujący allel A i dominujący allel B są epistatyczne i determinują trójkątny kształt łuszczynki. Osobniki podwójnie homozygotyczne posiadają owoce podłużne . Skrzyżowano dwie rośliny o trójkątnych owocach . W pokoleniu potomnym otrzymano 151 roślin , z czego 142 wytwarzały owoce trójkątne , natomiast 9 - owoce podłużne . Podaj genotypy roślin rodzicielskich . zadanie 3. Barwę liści spichrzowych cebuli determinują dwie pary genów (A,a i B,b) dziedziczących się niezależnie . Dominujący allel A jest epistatyczny w stosunku do pary B,b i powoduje odbarwienie liści bez względu na to, czy A znajduje się w układnie homo- czy heterozygotycznym ,dając barwę białą . Para genów B,b dziedziczy się wg typu Pisum -dominujący allel B warunkuje czerwoną barwę liści ,recesywny b -żółtą . Skrzyżowano cebulę o liściach białych z cebulą o liściach żółtych . W pokoleniu potomnym otrzymano rośliny o liściach białych , żółtych i czerwonych . Podaj genotypy roślin rodzicielskich i potomnych .
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.