Przez cały okres po II wojnie światowej film dokumentalny odgrywał w kulturze polskiej istotną rolę. Nigdy jednak nie przyjęła się u nas Griersonowska formuła dokumentu, zgodnie z którą ten rodzaj filmu służy przede wszystkim edukacji obywatelskiej, pomaga potencjalnemu wyborcy rozeznać się w świecie. Owszem, w polskiej Wytwórni Filmów Oświatowych zrealizowano dziesiątki filmów popularyzujących wiedzę ze wszystkich dziedzin - od fizyki po nowoczesne malarstwo; wyświetlano potem te filmy w szkołach czy domach kultury. Co innego jednak film dokumentalny: będąc z definicji zapisem rzeczywistości, pozostawał zarazem domeną sztuki.
Talkwith reality
Throughout the periodafter World War IIdocumentaryin Polish culturehas playedan important role.But he nevertookwith usa documentGriersonowskaformulaaccording to whichthis type offilmused primarilycivic education, it helpsto discernthe potentialvotersin the world.Indeed,the PolishEducational Film Studioscompleteddozens of filmspromoting the knowledgefrom all fields-from physics tomodernpainting,thenthese filmswere screenedin schools orcommunity centers.What elsebuta documentary film:by definitiona record ofreality,yetremained adomainof art.
Dyskusja z rzeczywistością
Przez cały okres po II wojnie światowej film dokumentalny odgrywał w kulturze polskiej istotną rolę. Nigdy jednak nie przyjęła się u nas Griersonowska formuła dokumentu, zgodnie z którą ten rodzaj filmu służy przede wszystkim edukacji obywatelskiej, pomaga potencjalnemu wyborcy rozeznać się w świecie. Owszem, w polskiej Wytwórni Filmów Oświatowych zrealizowano dziesiątki filmów popularyzujących wiedzę ze wszystkich dziedzin - od fizyki po nowoczesne malarstwo; wyświetlano potem te filmy w szkołach czy domach kultury. Co innego jednak film dokumentalny: będąc z definicji zapisem rzeczywistości, pozostawał zarazem domeną sztuki.
Talk with reality
Throughout the period after World War II documentary in Polish culture has played an important role. But he nevertook with us a document Griersonowska formula according to which this type of film used primarily civic education, it helps to discern the potential voters in the world. Indeed,the Polish Educational Film Studios completed dozens of films promoting the knowledge from all fields - from physics to modern painting, then these films were screened in schools or community centers. What else buta documentary film: by definition a record of reality, yetremained a domain of art.