Oceń postępowania Ani, wykorzystując podany schemat.
Powody postępowania dziewczynki
|
argumenty _tak_ -- Czy Ania postąpiła słusznie rozbijając-- nie argumenty
Tabliczkę na głowie Gilberta?
|
uzasadnienie oceny
Jak coś str 51 podrecznik slowa na start nowa era plisss dam naj za odpowiedz kompletnie tego nie umiem
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Myslę, że Ania postąpiła dobrze rozbijając tabliczkę na głowie Gilberta, ponieaż chłopiec bardzo zdenerwował Anię przezywając ją marchewką. Dziewczynka bardzo zdenerwowała się i postąpiła tak jak każdy mógłby zareagować na takie zachowanie przez kolegę z klasy.