ayuda xd curso DPCC
.,_,.
preguntas xd
¿Qué alimentos producen y consumen en tu familia y/o localidad?, ¿por qué?
¿Qué alimentos prefieres comer?, ¿por qué?
¿Has probado alimentos de otra región?, ¿qué te gustó más?, ¿por qué?
¿Qué alimentos de nuestra localidad consideras que son beneficiosos para prevenir la anemia? ¿Por qué?
¿Qué tienen en cuenta en tu familia para la selección, preparación y consumo de ciertos alimentos?
¿Cuáles son los horarios establecidos para el consumo de comidas en tu familia?
¿Te gusta comer dentro o fuera de casa?, ¿por qué?
texto aparte:
El papel de la familia es importante en nuestros hábitos alimenticios
Diariamente las personas que viven con nosotros nos transmiten formas de comportamiento en nuestra alimentación; a este hecho lo conocemos como “la trasmisión de prácticas socioculturales”, porque forma nuestros hábitos alimentarios desde nuestros primeros años de vida. La familia ejerce una fuerte influencia sobre sus miembros y sus conductas relacionadas con la alimentación, de manera que los hábitos alimentarios aprendidos en el seno familiar llegan a convertirse en patrones de comportamientos alimentarios que influyen en las etapas del desarrollo humano.
A partir del párrafo leído y teniendo en cuenta los datos obtenidos en nuestro
diálogo, respondemos las preguntas:
1• ¿Qué alimentos que produce tu comunidad debes incorporar en tu
alimentación para prevenir la anemia y fortalecer tu desarrollo personal?
2• ¿Cómo contribuye el conocimiento de nuestros alimentos y hábitos
alimenticios en la prevención de la anemia?
3 • ¿Cómo crees que se deben organizar las familias para promover una
alimentación saludable y prevenir la anemia en las etapas del desarrollo
humano?
preguntas aparte 2:
- Teniendo en cuenta la lectura “La anemia en las etapas del desarrollo humano: niñez y adolescencia”.
A partir de lo leído y analizado, respondemos las
1. ¿Qué factores determinaron la selección, preparación y consumo de
alimentos?
2. ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras en los hábitos alimenticios de los
entrevistados?
3. ¿Cómo influyen los factores socioculturales en la prevalencia dela anemia en
las etapas de la niñez y adolescencia?
4. ¿Qué hábitos alimenticios de los casos presentados valoras? ¿Por qué?
5. ¿Qué situación parecida estás viviendo en tu familia?
después es la imagen
.,_,.
preguntas xd
¿Qué alimentos producen y consumen en tu familia y/o localidad?, ¿por qué?
¿Qué alimentos prefieres comer?, ¿por qué?
¿Has probado alimentos de otra región?, ¿qué te gustó más?, ¿por qué?
¿Qué alimentos de nuestra localidad consideras que son beneficiosos para prevenir la anemia? ¿Por qué?
¿Qué tienen en cuenta en tu familia para la selección, preparación y consumo de ciertos alimentos?
¿Cuáles son los horarios establecidos para el consumo de comidas en tu familia?
¿Te gusta comer dentro o fuera de casa?, ¿por qué?
texto aparte:
El papel de la familia es importante en nuestros hábitos alimenticios
Diariamente las personas que viven con nosotros nos transmiten formas de comportamiento en nuestra alimentación; a este hecho lo conocemos como “la trasmisión de prácticas socioculturales”, porque forma nuestros hábitos alimentarios desde nuestros primeros años de vida. La familia ejerce una fuerte influencia sobre sus miembros y sus conductas relacionadas con la alimentación, de manera que los hábitos alimentarios aprendidos en el seno familiar llegan a convertirse en patrones de comportamientos alimentarios que influyen en las etapas del desarrollo humano.
A partir del párrafo leído y teniendo en cuenta los datos obtenidos en nuestro
diálogo, respondemos las preguntas:
1• ¿Qué alimentos que produce tu comunidad debes incorporar en tu
alimentación para prevenir la anemia y fortalecer tu desarrollo personal?
2• ¿Cómo contribuye el conocimiento de nuestros alimentos y hábitos
alimenticios en la prevención de la anemia?
3 • ¿Cómo crees que se deben organizar las familias para promover una
alimentación saludable y prevenir la anemia en las etapas del desarrollo
humano?
preguntas aparte 2:
- Teniendo en cuenta la lectura “La anemia en las etapas del desarrollo humano: niñez y adolescencia”.
A partir de lo leído y analizado, respondemos las
1. ¿Qué factores determinaron la selección, preparación y consumo de
alimentos?
2. ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras en los hábitos alimenticios de los
entrevistados?
3. ¿Cómo influyen los factores socioculturales en la prevalencia dela anemia en
las etapas de la niñez y adolescencia?
4. ¿Qué hábitos alimenticios de los casos presentados valoras? ¿Por qué?
5. ¿Qué situación parecida estás viviendo en tu familia?
después es la imagen
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Respuesta:¿Qué alimentos producen y consumen en tu familia y/o localidad?, ¿por qué?
quinua porque tiene hierro ,magnecio
¿Qué alimentos prefieres comer?, ¿por qué?
higado de pollo,sangrecita
¿Has probado alimentos de otra región?, ¿qué te gustó más?, ¿por qué?
las sopas de arroz porque tenia vegetales
¿Qué alimentos de nuestra localidad consideras que son beneficiosos para prevenir la anemia? ¿Por qué?
la quinua tiene hierro fosforo,potacio
¿Cuáles son los horarios establecidos para el consumo de comidas en tu familia?
desayuno a las 7 30. almuerzo a las 12.25 cena alas 7.00
Explicación:
Respuesta:
Respuesta:¿Qué alimentos producen y consumen en tu familia y/o localidad?, ¿por qué?
quinua porque tiene hierro ,magnecio
¿Qué alimentos prefieres comer?, ¿por qué?
higado de pollo,sangrecita
¿Has probado alimentos de otra región?, ¿qué te gustó más?, ¿por qué?
las sopas de arroz porque tenia vegetales
¿Qué alimentos de nuestra localidad consideras que son beneficiosos para prevenir la anemia? ¿Por qué?
la quinua tiene hierro fosforo,potacio
¿Cuáles son los horarios establecidos para el consumo de comidas en tu familia?
desayuno a las 7 30. almuerzo a las 12.25 cena alas 7.00
Explicación: