Bardzo Proszę o Pomoc ! ! ! !
Zad 1: Uzupełnij następujące zdania:
a) Dysocjacja jonowa jest to .......... na jony cząsteczek ........... pod wpływem ........... .
b) ............. dysocjują, odszczepiając ......... wodoru i ............ reszt kwasowych .
c) Kwasy .............. dysocjują wielostopniowo .
d) Zasady dysocjują, odszczepiając ............. metalu i aniony ................. .
e) ............... dysocjują na .............. metalu i ................ reszt kwasowych .
Zad 2: Pojęciom oznaczonym liczbami przyporządkuj zapisy oznaczone literami.
1. strącanie osadów a) Fe²⁺ + 2 H₂O --> Fe(OH)₂ + 2 H⁺
2. pH roztworu b) Pb²⁺ + S²⁻ --> PbS
3. hydroliza c) H⁺ + OH⁻ --> H₂O
4. stopień dysocjacji d) [H⁺] > [OH⁻]
5. zobojętnianie e) CO
6. dysocjacja jonowa f) α = nz/nw · 100%
7. odczyn zasadowy roztworu g) [H⁺] < [OH⁻]
8. odczyn kwasowy roztworu h) na przykład 4
9. odczyn obojętny i) CuSO₄ ---(nad strzałką H₂O)--> Cu²⁺ + SO₄²⁻
j) [H⁺] = [OH⁻]
Zad 3: Uczniowie określali pH następujących roztworów: HCl, KOH, Na₂SO₄, CuCl₂, K₂CO₃. Wyniki umieścili w tabeli. Który z uczniów poprawnie wykonał zadanie? (tabelka w załączniku)
Zad 4: Rysunek przedstawia schematy doświadczeń. W którym przypadku zaszła reakcja zobojętniania? Napisz równanie tej reakcji: cząsteczkowo, jonowo i jonowo w sposób skrócony. (rysunek w załączniku)
zad 1a) rozpad, elektrolitu, wody
b)cząsteczki, kation, anion
c0 wieloprotonowe
d)kation, wodorotlenkowe
e) sole,kationy, aniony
zad 2
1-b,2-h,3-a,4-f,5-c,6-i,7-g,8-d,9-j
zad 3 uczeń III
zad 4 w drugiej probówce KOH+ HCl= KCl+ H2O