Napiszcie coś o rozprawce (argumentowaniu).Plisss na dzisiaj
Paulcia0301
Rozprawka to dłuższa forma wypowiedzi pisemnej w której prezentujemy stanowisko swoje w jakiejś sprawie. To stanowisko popieramy argumentami które mają jasno wykazać nasze zdanie w danym temacie.
Plany rozprawek 1. Teza ( sformułowanie tematu w postaci zdania oznajmującego np. Lubię czytać książki) 2. Argumentacja potwierdzająca tezę: a) są ciekawe i interesujące b) dają możliwość oderwania się od rzeczywistości c) rozwijają wyobraźnię d) bohaterowie stają się wzorcami e) są formą spędzania wolnego czasu 3. Potwierdzenie tezy (podsumowanie)
Plan drugi 1. Hipoteza - postawienie problemu w postaci pytania np. Czy warto czytać książki? 2. Argumentacja za i przeciw Za (argumenty z poprzedniego planu) Przeciw: a) są nudne i nieciekawe b) są ciekawsze formy spędzania czasu c) szybko się psuje wzrok d) długie siedzenie nad książką pozbawia kondycji e) nie lubię czytać dłuższych wypowiedzi 3. Postawienie tezy - danie ostatecznej odpowiedzi
Język rozprawki Jeśli zgadzamy się z tezą: Zgadzam się, Potwierdzam, Uważam że, Sądzę iż Kiedy nie zgadzamy się z tezą: Mam inne zdanie, Nie zgadzam się z opinią, Zamierzam polemizować, Jestem przeciwny
Jeśli temat jest hipotezą na pytanie odpowiadam twierdząco (przecząco)
Inne formy rozpoczęcia rozprawki: Celem mojej pracy (rozważań) jest, W tej pracy zastanawiam się nad
Argumentacja: Po pierwsze po drugie, z całą pewnością, kolejnym argumentem, jednakże świadczy o tym fakt, a jednak, nie należy zapomnieć, jestem pewny że, jestem przekonany
Zakończenie: Podsumowując w świetle powyższych argumentów, myślę że udało mi się przekonać jak wynika, myślę że udowodniłam
Mam nadzieję że chodziło Ci o coś z tego co tu napisałam :)
Plany rozprawek
1. Teza ( sformułowanie tematu w postaci zdania oznajmującego np. Lubię czytać książki)
2. Argumentacja potwierdzająca tezę:
a) są ciekawe i interesujące
b) dają możliwość oderwania się od rzeczywistości
c) rozwijają wyobraźnię
d) bohaterowie stają się wzorcami
e) są formą spędzania wolnego czasu
3. Potwierdzenie tezy (podsumowanie)
Plan drugi
1. Hipoteza - postawienie problemu w postaci pytania np. Czy warto czytać książki?
2. Argumentacja za i przeciw
Za (argumenty z poprzedniego planu)
Przeciw:
a) są nudne i nieciekawe
b) są ciekawsze formy spędzania czasu
c) szybko się psuje wzrok
d) długie siedzenie nad książką pozbawia kondycji
e) nie lubię czytać dłuższych wypowiedzi
3. Postawienie tezy - danie ostatecznej odpowiedzi
Język rozprawki
Jeśli zgadzamy się z tezą: Zgadzam się, Potwierdzam, Uważam że, Sądzę iż
Kiedy nie zgadzamy się z tezą: Mam inne zdanie, Nie zgadzam się z opinią, Zamierzam polemizować, Jestem przeciwny
Jeśli temat jest hipotezą na pytanie odpowiadam twierdząco (przecząco)
Inne formy rozpoczęcia rozprawki: Celem mojej pracy (rozważań) jest, W tej pracy zastanawiam się nad
Argumentacja: Po pierwsze po drugie, z całą pewnością, kolejnym argumentem, jednakże świadczy o tym fakt, a jednak, nie należy zapomnieć, jestem pewny że, jestem przekonany
Zakończenie: Podsumowując w świetle powyższych argumentów, myślę że udało mi się przekonać jak wynika, myślę że udowodniłam
Mam nadzieję że chodziło Ci o coś z tego co tu napisałam :)