September 2018 1 15 Report

napisz sprawozdanie:

krótko zwięźle i na wybrany temat.! dajee. naj.!! :))

na jutrO. =*


More Questions From This User See All

Tooo jest łatwe ale jt mam spr. i chciałam dowiedzieć się czy db zrobiłaam.; ppZadanie 1 Rozwiązaniem równania jest liczba:33 6 22 5 Zadanie 2 Równanie można zapisać w postaci:6x = 15x - 1 x(3x - 1) = 30 5x = 6(3x - 1) 15x - 5 = 6x Zadanie 3 W pewnej klasie jest 24 uczniów. Stosunek liczby dziewcząt do liczby chłopców wynosi 3:5. Ile dziewcząt i ilu chłopców jest w tej klasie?8 dziewcząt i 16 chłopców 9 dziewcząt i 15 chłopców 6 dziewcząt i 8 chłopców 15 dziewcząt i 9 chłopców Zadanie 4 Jedna puszka farby wystarcza na pomalowanie 3m² powierzchni. Ile puszek farby należy kupić, aby pomalować 15m² powierzchni?10 puszek 12 puszek 5 puszek 6 puszek Zadanie 5 Wielkościami wprost proporcjonalnymi są:długość boku kwadratu i liczba jego wierzchołków cena jednej pary spodni i cena 5 par takich samych spodni wiek człowieka i jego masa długość boku trójkąta równobocznego i jego pole Zadanie 6 Wielkościami odwrotnie proporcjonalnymi są:długość prostokąta o danym polu i jego szerokość cena jednej bułki i cena 8 takich samych bułek wiek człowieka i jego wzrost długość boku prostokąta i jego obwód Zadanie 7 Jaką liczbę należy wstawić w puste miejsce tabelki, aby wielkości były odwrotnie proporcjonalne?a3,54b76,5 8 5,5 5 Zadanie 8 Rozwiązaniem równania jest liczba: Zadanie 9 Pięć dziewczynek zrobiło łańcuch choinkowy w ciągu 3 godzin. W jakim czasie taki sam łańcuch wykonałoby 10 dziewczynek?6 godzin 2 godziny 3 godziny 1,5 godzinyZadanie 10 Pani Jadzia wraca samochodem z pracy do domu, poruszając się ze średnią prędkością 50. Droga ta zajmuje jej zwykle 55 minut. W poniedziałek jechała krócej o 5 minut. Z jaką średnią prędkością się przemieszczała?50 50 55 60Prosze same odpowiedzi ; ) i daam naaj.! ; D xdd
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.