NAPISZ ROZPRAWKE ma byc spójna! i długa bie skopiowana wstep macie podany: W XXI wieku ludzie mają wiele rozrywek chodzą do kina Uprawiają sport spotykają się ze znajomymi również się dają po książki które nie tylko mają za zadanie edukować również stanowią świetną rozrywkę Dlatego uważam że warto je czytać postaram się udowodnić tą tezę poniższymi argumentami
rozwiniecie ma sie skladac z 3 akapitow potwiwrdzajacych spojnosc tezy! pt: Warto czytac ksiazki! zakonczenie: prosze na jutro!!!!! razem 5 apitow
W XXI wieku ludzie mają wiele rozrywek chodzą do kina Uprawiają sport spotykają się ze znajomymi również się dają po książki które nie tylko mają za zadanie edukować również stanowią świetną rozrywkę Dlatego uważam że warto je czytać postaram się udowodnić tą tezę poniższymi argumentami
Po pierwsze, książki posiadają niezwykłą zdolność przenoszenia czytelnika w różne wymiary czasu i przestrzeni. W momencie, gdy sięgniesz po lekturę, możesz przenieść się do dalekich krain, odkrywać tajemnice przeszłości lub rozmyślać nad przyszłością. To unikalna możliwość, która staje się źródłem cennych doświadczeń, nieosiągalnych w innych formach rozrywki.
Po drugie, czytanie ksiażek doskonale wpływa na rozwój umysłowy i emocjonalny. W trakcie lektury napotykamy różnorodne postacie, zmagające się z życiowymi wyborami i dylematami, co rozwija naszą empatię i zrozumienie dla innych ludzkich historii. Dodatkowo, literackie opisy miejsc i wydarzeń kształtują naszą wyobraźnię, rozbudzając kreatywność.
Po trzecie, czytanie stymuluje myślenie krytyczne i poszerza horyzonty. Książki, zwłaszcza te prezentujące różnorodne perspektywy i tematy, wymagają od czytelnika refleksji i analizy. To zdolność, która przenosi się na inne obszary życia, umożliwiając bardziej świadome podejmowanie decyzji i zrozumienie złożoności otaczającego świata.
Podsumowując, choć współczesny świat oferuje wiele alternatyw w zakresie rozrywki, czytanie książek wciąż pozostaje niezwykle wartościowym zajęciem. To nie tylko forma edukacji, ale także ścieżka do odkrywania nowych światów, rozwijania empatii i pogłębiania myślenia. Przekraczając progi literackich dzieł, otwieramy drzwi do niekończących się możliwości i fascynujących przygód, które czekają na tych, którzy zdecydują się sięgnąć po magię słowa pisanego.
Verified answer
W XXI wieku ludzie mają wiele rozrywek chodzą do kina Uprawiają sport spotykają się ze znajomymi również się dają po książki które nie tylko mają za zadanie edukować również stanowią świetną rozrywkę Dlatego uważam że warto je czytać postaram się udowodnić tą tezę poniższymi argumentami
Po pierwsze, książki posiadają niezwykłą zdolność przenoszenia czytelnika w różne wymiary czasu i przestrzeni. W momencie, gdy sięgniesz po lekturę, możesz przenieść się do dalekich krain, odkrywać tajemnice przeszłości lub rozmyślać nad przyszłością. To unikalna możliwość, która staje się źródłem cennych doświadczeń, nieosiągalnych w innych formach rozrywki.
Po drugie, czytanie ksiażek doskonale wpływa na rozwój umysłowy i emocjonalny. W trakcie lektury napotykamy różnorodne postacie, zmagające się z życiowymi wyborami i dylematami, co rozwija naszą empatię i zrozumienie dla innych ludzkich historii. Dodatkowo, literackie opisy miejsc i wydarzeń kształtują naszą wyobraźnię, rozbudzając kreatywność.
Po trzecie, czytanie stymuluje myślenie krytyczne i poszerza horyzonty. Książki, zwłaszcza te prezentujące różnorodne perspektywy i tematy, wymagają od czytelnika refleksji i analizy. To zdolność, która przenosi się na inne obszary życia, umożliwiając bardziej świadome podejmowanie decyzji i zrozumienie złożoności otaczającego świata.
Podsumowując, choć współczesny świat oferuje wiele alternatyw w zakresie rozrywki, czytanie książek wciąż pozostaje niezwykle wartościowym zajęciem. To nie tylko forma edukacji, ale także ścieżka do odkrywania nowych światów, rozwijania empatii i pogłębiania myślenia. Przekraczając progi literackich dzieł, otwieramy drzwi do niekończących się możliwości i fascynujących przygód, które czekają na tych, którzy zdecydują się sięgnąć po magię słowa pisanego.